Die MINT-Entdeckertour geht in den Herbstferien weiter

Auch in diesen Herbstferien gehen wir am Schülerforschungszentrum wieder auf MINT-Entdeckertour. Diesmal beschäftigen wir uns mit der Welt der Töne im Akustik-Workshop… mehr erfahren ›

Auch in diesen Herbstferien gehen wir am Schülerforschungszentrum wieder auf MINT-Entdeckertour. Diesmal beschäftigen wir uns mit der Welt der Töne im Akustik-Workshop und wir greifen das Thema Strom erneut auf in dem Workshop „Elektrische Bastelleien“

25.10.2021 | 10:00 – 14:30 Uhr | Schülerforschungszentrum Rudolstadt
MINT Entdeckertour „Akustik“

26.10.2021 | 10:00 – 14:30 Uhr | Schülerforschungszentrum Rudolstadt
MINT Entdeckertour „Elektrische Bastelleien“

27.10.2021 | 10:00 – 14:30 Uhr | Schülerforschungszentrum Rudolstadt
MINT Entdeckertour „Elektrische Bastelleien“

28.10.2021 | 10:00 – 14:30 Uhr | Schülerforschungszentrum Rudolstadt
MINT Entdeckertour „Akustik“

Ab 10 Jahre,

Anmeldungen per Mail an:

sfz-rudolstadt@jungforscher-thueringen.de

Oktober 2021

Chemie Forscherwoche

Wir widmen eine ganze Woche in den Herbstferien der Chemie. Jeden Tag erkunden wir ein neues Thema mit spannenden Experimenten. Du brauchst… mehr erfahren ›

Wir widmen eine ganze Woche in den Herbstferien der Chemie. Jeden Tag erkunden wir ein neues Thema mit spannenden Experimenten. Du brauchst keine Vorkenntnisse, nur Spaß an der Chemie. Dich interessiert nur ein Thema? Du kannst dir auch nur einzelne Tage aussuchen.

Montag:                     Plastik – Was steckt drin und geht das nachhaltig?

Dienstag:                   Farben in der Chemie – Wo steckt überall bunt drinnen

Mittwoch:                  Chemiekrimi – Wie man mit Chemie ein Verbrechen löst

Donnerstag:              Hoch hinaus – Raketen selber bauen

Freitag:                      Dem Wasser auf der Spur – Baue deine eigene Wasserreinigungsanlage

 

Datum:                              01.11 – 05.11.2021

Zeit:                                     14 – 17 Uhr

Ort:                                      Schülerforschungszentrum Gera (Tinzer Straße 39)

Vorkenntnisse:              keine

Anmeldung:                   Erforderlich mit Name, Alter und Wohnort, Datenschutzerklärung

Weitere Informationen und Kontakt:

Susanne Seupel, seupel@sfz-gera.de

Oktober 2021

Chemie-Forscherclub am Schülerforschungszentrum Gera

Du hast Lust auf spannende Experimente aus der Welt der Chemie? Dich hat schon immer fasziniert, was hinter normalen Alltagsphänomenen an Wissenschaft… mehr erfahren ›

Du hast Lust auf spannende Experimente aus der Welt der Chemie? Dich hat schon immer fasziniert, was hinter normalen Alltagsphänomenen an Wissenschaft steckt? Dann komm zu unserem Forscherclub. Jeden Monat erkunden wir ein neues spannendes Thema. Dich interessiert ein bestimmtes Thema? Gern können wir auch dieses zusammen entdecken.

 

Oktober: Die faszinierende Welt der Salze

November: Magische Chemie

Dezember: Bunt, bunter. Regenbogen – Farben entdecken

Januar: Chemische Elemente

Februar: Kunststoffe neu gedacht

 

Datum:                               jeden Dienstag ab sofort bis 22.02.22

Zeit:                                      13 – 16 Uhr

Ort:                                       Schülerforschungszentrum Gera (Tinzer Straße 39)

Vorkenntnisse:               keine

Anmeldung:                    nicht erforderlich

Weitere Informationen und Kontakt:

Susanne Seupel, seupel@sfz-gera.de

Oktober 2021

Offene Forscherzeit im Schülerforschungszentrum Gera

Du hast ein naturwissenschaftliches Projekt oder Seminarfacharbeit und brauchst Unterstützung bei deinen Experimenten? Du hast eine spannende Idee und brauchst einen Raum… mehr erfahren ›

Du hast ein naturwissenschaftliches Projekt oder Seminarfacharbeit und brauchst Unterstützung bei deinen Experimenten? Du hast eine spannende Idee und brauchst einen Raum zum Forschen? Egal ob physikalische Experimente, chemische Reaktionen oder programmieren dich begeistern, gern unterstützen wir dich bei Ideen, Materialien und Projektumsetzung oder geben dir die Möglichkeit wenn du einfach mal was Neues probieren möchtest.

Du kannst nicht ins SFZ kommen, brauchst aber trotzdem Unterstützung? Kein Problem, melde dich bei uns und wir finden eine Lösung.

 

Datum:                               jeden Montag, Donnerstag und Freitag

Zeit:                                      13 – 16 Uhr

Ort:                                       Schülerforschungszentrum Gera (Tinzer Straße 39, 07546 Gera)

Vorkenntnisse:               keine

Anmeldung:                    nicht erforderlich

Weitere Informationen und Kontakt:

Schülerforschungszentrum Gera: kontakt@sfz-gera.de

 

Oktober 2021

MINT macht die Musik

Gitarristen aufgepasst! Kulturverein Villa K Schmalkalden, ADVA SE Meinungen und Schülerforschungszentrum Schmalkalden machen gemeinsame Sache für euch! 25. Oktober 2021 | 9… mehr erfahren ›

Gitarristen aufgepasst!

Kulturverein Villa K Schmalkalden, ADVA SE Meinungen und Schülerforschungszentrum Schmalkalden machen gemeinsame Sache für euch!

25. Oktober 2021 | 9 bis 15 Uhr | Kulturverein Villa K, Schmalkalden| Altersgruppe: 10 bis 16 Jahre | maximal 8 Teilnehmer

Baut gemeinsam mit uns eure eigene E- Gitarre und staunt, wie viel MINT in dem guten Stück steckt.

Welches physikalische Prinzip steckt im Tonabnehmer?

Wie beeinflusst das Material den Klang der Gitarre?

Wie stark muss eine Saite gespannt sein, bis sie gut klingt?

Was haben Form und Klang miteinander zu tun?

Für dieses Projekt machen Marcel Rust/ ADVA SE Meiningen,  das Team vom Kulturverein Villa K Schmalkalden und das SFZ Schmalkalden gemeinsame Sache für euch!

Anmeldung per Mail mit:

direkt beim Schülerforschungszentrum Schmalkalden.

Weitere Informationen zum Workshop findet ihr hier.

Oktober 2021

Robotik- Workshop in den Herbstferien

Welches Team navigiert am schnellsten durchs Labyrinth? 25. bis 29. Oktober 2021 (1. Ferienwoche) | täglich 9 bis 12 Uhr | Schülerforschungszentrum… mehr erfahren ›

Welches Team navigiert am schnellsten durchs Labyrinth?

25. bis 29. Oktober 2021 (1. Ferienwoche) | täglich 9 bis 12 Uhr | Schülerforschungszentrum Schmalkalden| ab 12 Jahren | max. 10 Teilnehmer

Das Team des Schülerforschungszentrums Schmalkalden möchte mit euch und unserem Roboterkollegen mBot in der ersten Ferienwoche einen Coding-Workshop starten.

Wer schafft es, ihn am schnellsten durch ein Labyrinth fahren zu lassen? Das finden wir am Ende der Woche in unserem Finale heraus. Das schnellste pfiffigste Team wird mit einem Preis belohnt!

Dabei braucht ihr keinerlei Vorkenntnisse im Programmieren, um den mBot sicher durch ein Labyrinth zu navigieren. Ihr solltet aber eine gesunde Portion Neugier und gute Laune mitbringen.

Anmeldung per Mail mit:

direkt beim Schülerforschungszentrum Schmalkalden.

Weitere Informationen zum Workshop findet ihr hier.

Oktober 2021

arduino-Workshop in den Herbstferien

Arduino- Coding- Tüftlerwoche in Schmalkalden 25. bis 29. Oktober 2021 (1. Ferienwoche) | täglich 9 bis 13 Uhr | Schülerforschungszentrum Schmalkalden |… mehr erfahren ›

Arduino- Coding- Tüftlerwoche in Schmalkalden

25. bis 29. Oktober 2021 (1. Ferienwoche) | täglich 9 bis 13 Uhr | Schülerforschungszentrum Schmalkalden | ab 11 Jahren | max. 10 Teilnehmer

Wie kann man einen Metalldetektor bauen? Oder seinen eigenen Roboter erfinden? Was steckt in einem Gamecontroller?

Entdeckt mit dem Team vom Schülerforschungszentrum Schmalkalden die schier unendlichen Maker – Möglichkeiten von einem arduino. Angefangen bei den Basics werden wir mir euch ein Radio bauen, Physik ganz neu entdecken und andere coole arduino-Coding- Projekte entdecken!

Lasst euch überraschen! Alles, was ihr dazu braucht, sind eure Neugier und Spaß am Entdecken, Erforschen und Erfinden!

Anmeldung mit:

 

per Mail an das Schülerforschungszentrum Schmalkalden.

Weitere Informationen zum Workshop findet ihr hier.

 

Oktober 2021

Lego®- Tüftler Werkstatt startet in Schmalkalden

Mit Lego® für die Zukunft tüfteln Gemeinsamer Workshop des SFZ Schmalkalden und der Heinrich Heine Bibliothek Schmalkalden ab 20. Oktober 2021 |… mehr erfahren ›

Mit Lego® für die Zukunft tüfteln

Gemeinsamer Workshop des SFZ Schmalkalden und der Heinrich Heine Bibliothek Schmalkalden

ab 20. Oktober 2021 | immer donnerstags| 15: 30 bis 17:30 Uhr | Heinrich Heine Bibliothek, Schmalkalden| 9 bis 16 Jahre

Alle Tüftler und Lego®-Fans aufgepasst!!

Wie kann man besser, schneller und sicherer reisen oder Dinge transportieren?

Entdeckt neue Reisekonzepte!

Erforscht bessere Transportwege!

Erfindet euren eigenen Lego®- Roboter !

Ab 20. Oktober startet in Heinrich Heine Bibliothek gemeinsam mit dem Schülerforschungszentrum Schmalkalden eine Lego ® – Tüftler – Werkstatt.

Jeden Donnerstag tüfteln und forschen wir von 15:30 bis 17:30 Uhr in min. zwei Teams zum Thema „Cargo Connect“, um  im Januar 2022 bei der First Lego® League dabei zu sein.

Anmeldung:

Bitte schickt uns eine E-Mail mit:

an Luise (luise.merbach@stift-thueringen.de) vom Schülerforschungszentrum Schmalkalden.

 

Weitere Informationen zum Workshop findet ihr hier.

Oktober 2021

3D-Druck- Workshop am Meininger Henfling Gymnasium

Make it happen. Make it MINTy. Workshop vom Schülerforschungszentrum Schmalkalden zur Nachhaltigkeitswoche am Henfling Gymnasium Meiningen 18. bis 22. Oktober 2021 |… mehr erfahren ›

Make it happen. Make it MINTy.

Workshop vom Schülerforschungszentrum Schmalkalden zur Nachhaltigkeitswoche am Henfling Gymnasium Meiningen

18. bis 22. Oktober 2021 | täglich 8 bis 13 Uhr | Henfling Gymnasium, Meiningen| 8. bis 10. Klasse

Eigene mechanische Modelle konstruieren und 3D-Druck sind euer Ding? – Dann legt mit unserem Experten los!

Er zeigt euch wie Produktentwicklung richtig geht. Angefangen bei einer ersten Idee für ein mechanisches Modell, über CAD – Konstruktion bis hin zum Drucken und Montieren werdet ihr gemeinsam eure eigene Roboterhand entwerfen.

Wie kann das nachhaltig sein? Wofür kann eine solche Hand noch genutzt werden?

Findet es einfach selbst in unserem Workshop raus!

Kontakt und weitere Informationen:

Luise Merbach    luise.merbach@stift-thueringen.de

 

Oktober 2021

Online Workshop “blender for games”

Gaming Workshop im Schülerforschungszentrum Schmalkalden ab 15. Oktober 2021| freitags 15:00 bis 16:30 Uhr | online| ab 12 Jahre Waschechte Gamer können… mehr erfahren ›

Gaming Workshop im Schülerforschungszentrum Schmalkalden

ab 15. Oktober 2021| freitags 15:00 bis 16:30 Uhr | online| ab 12 Jahre

Waschechte Gamer können in diesem Workshop 3D-Modelle und Leveldesigns entwerfen. Wir verraten euch Tricks und Kniffe, wie für Game Engines designt werden muss, Physiksimulationen möglichst realistisch wirken und euer Spiel mit verschiedenen Game Engines umgesetzt wird.

Vorkenntnisse:  

Erfahrungen mit Blender, Unity oder Godot wären cool, sind aber nicht zwingend notwendig.

Notwendiges Material/Technik:

  • Laptop mit Maus, Mikrofon, Lautsprecher und Webkamera
  • stabile Internetverbindung
  • Blender 2.9 (kostenloser Download unter www.blender.org)

 

Anmeldung :

Bitte schickt eine E- Mail mit

 

an luise.merbach@stift-thueringen.de

 

Weitere Informationen zum Workshop findet ihr hier.

 

Oktober 2021

Roboterspielplatz – ausprobieren, programmieren, Challenge lösen

Im Rahmen der Codeweek bieten Kids@Digital und das Schülerforschungszentrum an der Fachhochschule Erfurt gemeinsam einen Robotikworkshop an. Dabei wird sich der Makerspace… mehr erfahren ›

Im Rahmen der Codeweek bieten Kids@Digital und das Schülerforschungszentrum an der Fachhochschule Erfurt gemeinsam einen Robotikworkshop an. Dabei wird sich der Makerspace im Krämerloft in einen Roboterspielplatz verwandeln, auf dem Ihr mit verschiedenen Robotern experimentieren könnt. Wir zeigen Euch wie man Ozobots, Thymios und Lego-Mindstorms-Roboter programmieren kann. Vor Ort warten ein paar Herausforderungen auf die Roboter. Wollt Ihr versuchen die Roboter so zu programmieren, dass Sie die Herausforderungen schaffen oder selber eine Aufgabe für sie ausdenken? Nur zu! Unten findet Ihr die Anmeldedaten.

Informationen zum Workshop

Der Workshop findet am 16. Oktober 2021 von 10 Uhr bis 12 Uhr im Krämerloft statt (Haupteingang: Bahnhofsstr. 15, 1. OG) und richtet sich an 10–15 Jährige. Für den Workshop werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt.

Anmeldung

Anmelden kann man sich bis zum 14. Oktober per E-Mail an schuelerforschungszentrum@fh-erfurt.de mit dem ausgefüllten Anmeldebogen und der unterschriebenen Datenschutzerklärung. Da die Anmeldung über die Infrastruktur der Fachhochschule Erfurt erfolgt, bitten wir zusätzlich das Informationsblatt zur Datenverarbeitung der Fachhochschule Erfurt zu beachten. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt auf 12 Teilnehmer*innen.

Die Anmeldebestätigung und alle nötigen Informationen schicken wir rechtzeitig vorm Workshop zu. Wir freuen uns darauf mit Euch die Roboter in Bewegung zu bringen!

Oktober 2021

Die Lange Nacht der Wissenschaften am Schülerforschungszentrum Erfurt am ASG

Blitz und Plasma, Theorien die die Welt bewegten, faszinierende Stoffe, das Geheimnis des Lebens oder schnelle Algorithmen – das hat dich schon… mehr erfahren ›

Blitz und Plasma, Theorien die die Welt bewegten, faszinierende Stoffe, das Geheimnis des Lebens oder schnelle Algorithmen – das hat dich schon immer interessiert?

if true :
Komm zur Langen Nacht der Wissenschaft, sieh coole Experimente und Effekte und lerne Dinge, die die Grenzen Deines Verstandes übersteigen!

else :
Komm trotzdem!
DU WIRST BEGEISTERT SEIN.

Am 28.09.2021 von 17.00 Uhr bis mindestens 20.00 Uhr erwarten dich spannende Workshops und Vorträge zu Biologie, Informatik, Mathematik, Physik und Chemie am Schülerforschungszentrum am Albert-Schweitzer-Gymnasium Erfurt. Die Veranstaltung wird vom SFZ Erfurt organisiert und wird in dessen Räumen im Spezialschulteil stattfinden. Die Vortragenden haben sich im SFZ Erfurt erfolgreich auf ihre „Jugend forscht“-Teilnahme vorbereiten können.

Über eine Voranmeldung unter sfz-erfurt@asgspez.de würden wir uns freuen!

Workshops/Vorträge/Seminare

Julian Reichardt
Warum manche Unendlichkeiten größer sind als andere
Nach einer kurzen Klärung des Begriffs “Zahl” folgt eine Reise in die faszinierende Thematik der Unendlichkeit. Es soll hierbei insbesondere vermittelt werden, in wie fern es Sinn ergibt verschiedene Unendlichkeiten zu vergleichen. Zuletzt werden wir einige Beispiel betrachten, um diese Vergleiche zu illustrieren.
Zugabe: Zahlen-Spielereien (Es stehen eine Reihe von interessanten Rechentricks und Lösungsformeln zu Auswahl. Je nach Interesse (und Publikum) ließen sich hier Begründungen
für Teilbarkeitsregeln finden, Cardanos Formel untersuchen, oder aber auch die Pell’sche Gleichung betrachten. Es soll ein wenig ein Ausblick gegeben werden auf das, was in der Mathematik als “Zahlentheorie” bezeichnet wird.)
Zeit: 30 min / 2 Veranstaltungen
Raum: S108
sonstiges: Die Teilnehmer benötigen Schreibzeug, um sich Skizzen oder Notizen zu machen

Louis Meister, Frederik Schraud, Johannes Schmidt-Brücken
Auswertungsprogramm zu Messwertaufnehmern selbst gemacht
Wer kennt das nicht, das Gerät ist alt, die Software ist alt, die Software ist weg, die Software läuft nicht mehr auf dem System, … dann macht man sich selbst eine schicke neue, die gleich mehr Funktionen hat und dann noch die, welche man schon immer vermisste.
Zeit: 45 min / 1 Veranstaltungen
Raum: S208

Diana v. Einsiedel, Susanne Schmidt
Blitzschnell reagiert – Reflexe in Aktion
Viel mehr unserer Bewegungen als man vermuten würde, basieren auf Reflexen. Dabei gibt es einige die fast jeder kennt aber auch viele unbekanntere. Wir laden ein auf eine Erkundungstour durch den menschlichen Körper und wollen dabei einem alltäglichen Phänomen näher auf den Grund gehen. Mit Hilfe kleiner Experimente am eigenen Körper werden wir dabei die Effekte von Reflexen demonstrieren.
Zeit: 45 min / 3 Veranstaltungen
Raum: M202

André Scholz, Martin Wellendorf
Erst fahren zwei Autos aufeinander zu, dann stoßen sie aneinander und drehen sich um sich selbst
Translation, Rotation und Stöße: wie sich Körper bewegen und miteinander interagieren.
So gut wie jeder Körper ist beweglich und das auf verschiedene Arten, Körper können sich drehen wie ein Kreisel oder sich geradlinig bewegen wie ein fahrendes Auto. Häufig stoßen Körper auch zusammen wie zum Beispiel beim Billard. Diese Prozesse kann man mit sehr komplizierten Formeln allgemein betrachten, aber für einige Spezialfälle gelingt das auch mit wesentlich weniger Aufwand. Ich möchte vorstellen und mit Computersimulationen zeigen wie man Bewegungen und Zusammenstöße von Körpern berechnen kann. Zum Beispiel könnte man berechnen wo Billardkugeln liegen bleiben wenn man sie mit einer bestimmten Geschwindigkeit anstößt. Dabei möchte ich mit Experimenten zeigen, dass man diese Bewegungen sehr genau berechnen kann.
Zeit: 30 min / 1 Veranstaltung
Raum: M205

André Scholz
IPho – nicht IPhone
Was ist IPho und was ist daran so spannend? Aufgaben und Beispiele leicht erklärt, sowie Sachverhalte aus dem Leistungszentrum
Zeit: 30 min / 1 Veranstaltung
Raum: M205

Leonhard Alkewitz
Suchmaschinen als digitaler Bibliothekar – Was passiert eigentlich beim googlen?
Suchmaschinen sind aus unserem Alltag kaum noch wegzudenken. Schnell den Browser geöffnet, die Frage eingeben und eine Antwort erhalten. Doch was passiert eigentlich im Hintergrund? In diesem Vortrag soll es darum gehen, was das Prinzip hinter Suchmaschinen ist, wie sie generell funktionieren und welche Unterschiede es doch noch gibt.
Zeit: 45min / 3 Veranstaltungen
Raum: S306

Jule Schrepfer
Alles dreht sich – Rotation starrer Körper
Einführung in die Grundlagen der Rotation (J, M, L und Winkelgeschwindigkeit) sowie Präzession und schöne Anwendungsaufgaben
Zeit: 55 min / 1 Veranstaltung
Raum: M201

Lukas Hellmann
Jeder kennt Flummis – aber nicht unsere Experimente!
Lustige kleine Experimente mit Flummis, Impulserhaltungssatz und Anwendungen
Zugabe: Gauß-Kanone
Zeit: 45 min / 1 Veranstaltung
Raum: M201

Lukas Hellmann, Jule Schrepfer, [Frank Paulig]
Hochspannungs-Experimente mit hochspannender Physik
Kurze(!) Einführung in die Elektrodynamik mit anschließender Hochspannungsshow
Wir erzeugen eigenes Plasma (der vierte Aggregatzustand), erfinden eine Beleuchtung aus Gurken und grillen uns ein — Glas
Zeit: 55min / 1 Veranstaltung
Raum: M201

Eike Uwe Peters
Flugbahn exakt abschätzen – bist du bereit?
Schaffst Du es einen Ball beim ersten Versuch von einer Schanze in ein kleines Ziel zu steuern? Hier geht es nicht um Geschicklichkeit, sondern um die Umsetzung von Erfahrungen aus einem Vorversuch und klugen physikalischen Annahmen, die Du in diesem Workshop machen wirst.
Denn Du bist ja klug. Außerdem wirst Du spannende physikalische Grundlagen zur Beschreibung der Flugbahnen aus dem Experiment kennenlernen.
Zeit: 45 min / 2 Veranstaltung
Raum: M206

Frank Paulig
Wie bekommen wir das Fahrrad in den Pinguin?
Durch spezielle Anpassung gelingt dem Pinguin ein extrem niedriger cw-Wert, also besonders strömungsgünstig zu sein. Er fliegt förmlich unter Wasser. Was liegt näher, als dies nutzbar zu machen zur Fahrzeugkonstruktion, um deutlich energieeffizienter unterwegs zu sein? Am Beispiel des Projektes „Fliegendes Fahrrad“ sollen selbst Modelle erstellt und im SFZE-eigenen Windkanal untersucht und verglichen werden.
Zeit: 45 min / 1 Veranstaltung
Raum: M205

Mandy Sode, Adrian Wilke
Achtung – Implosion!!! Wir knacken Dosen mit Volldampf
… und liefern die Erklärung!
Die Atmosphäre – schützende Hülle der Erde. Ohne sie könnten wir weder Atmen noch in der Sonne liegen. Sie bewahrt uns vor Objekten und gefährlicher Strahlung aus dem All. Doch das ist noch lange nicht alles. Welche Kräfte die Atmosphäre noch auf uns ausübt, das könnt ihr bei unserem Projekt „Achtung – Implosion!!!“ mit eigenen Augen sehen.
Zeit: 30 min / 1 Veranstaltung
Raum: M206 (evtl. Flur als „Fänger“?)

Nikolas Tismar, Gustaf Schulz, Kilian Frank
SIND WIR ALLE AUS QUARK?
Naja so ähnlich… tatsächlich besteht jegliche uns umgebende Materie aus QUARKS und Leptonen. Der Name kommt aus dem Englischen Roman “Finnegans Wake”, wo es heißt: “Three quarks for Muster Mark”. Namensgeber war der berühmte Physiker Murray Gell-Man.
Mit den Quarks und dem restlichen Zoo der kleinsten Teilchen unserer Welt beschäftigen wir uns in unserer Vorstellung. Außerdem dürft ihr einen Nachweis von Subatomaren Teilchen mittels einer Nebelkammer erwarten.
Zeit: 30 min / 2 Veranstaltung
Raum: M208

Moritz Schröder, Robert Wiegand, Ole Winking
Schüler digitalisieren den Unterricht – Entwicklung eines Sensorsystems zum Experimentieren
Im Sinne der Digitalisierung wird oftmals nur Wert auf moderne Schreibmöglichkeiten, wie Tablets oder Whiteboards gelegt, doch gerade da wir als Schulteil mit dem Fokus auf MINT-Bereiche viel im Unterricht experimentieren, fragten wir uns inwiefern das Inventar an Messgeräten der Schulen noch auf den neusten Stand und zukünftig verwendbar ist. Dabei fiel uns auf, dass die neuere und leistungsstärkere Technologie oftmals zu teuer für Schulen ist. In diesem Sinne war unser Vorhaben, ein eigenes Sensorsystem für den digitalen Schulbetrieb zu entwickeln. Nach der kurzen Vorstellung unseres Themas werden wir noch je nach Resonanz ein wenig mit Interessierten experimentieren.
Zeit: 20 min++
Raum: S208

September 2021

AG Mikrocontroller am Schülerforschungszentrum Nordhausen

Wöchentlich Mittwochs 16:00-17:30 ab 06.10.2021 im Schülerforschungszentrum Nordhausen ab Klasse 8 Anmeldung mit Name, Alter und Datenschutzerklärung an Josephine.Roehner@stift-thueringen.de Mit sogenannten „Mikrocontrollern“… mehr erfahren ›

Wöchentlich Mittwochs 16:00-17:30

ab 06.10.2021

im Schülerforschungszentrum Nordhausen

ab Klasse 8

Anmeldung mit Name, Alter und Datenschutzerklärung an Josephine.Roehner@stift-thueringen.de

Mit sogenannten „Mikrocontrollern“ könnt ihr leicht und schnell in die
Welt der Technik und Informatik eintauchen! Die kleinen Platinen erlauben
euch, über selbstgeschriebene Programme Sensoren zu bedienen und
Aktionen auszuführen. In unserer AG lernst du die Grundlagen kennen und
kannst dann auch deine eigenen Ideen umsetzen.

 

September 2021

Online-Forscherclub Chemie geht in die zweite Runde

Vom 12.10.-14.12., wöchentlich Dienstags 17:00-18:00 Virtuell über BBB Altersempfehlung: 10-14 Jahre Anmeldung per Mail mit Alter, Wohnort, Workshop und Datenschutzerklärung an Josephine.Roehner@stift-thueringen.de… mehr erfahren ›

Vom 12.10.-14.12., wöchentlich Dienstags 17:00-18:00

Virtuell über BBB

Altersempfehlung: 10-14 Jahre

Anmeldung per Mail mit Alter, Wohnort, Workshop und Datenschutzerklärung an Josephine.Roehner@stift-thueringen.de

 

Ihr habt Lust auf spannende Experimente aus der Welt der Chemie?
Wir zeigen euch, wie man ganz einfach mit Stoffen aus dem Haushalt chemische Phänomene entdecken kann! Unser Online-Forscherclub geht ab dem 12.10. in die zweite Runde und wir entdecken mit euch gemeinsam neue interessante Versuche.

Ihr braucht keine Vorkenntnisse, aber ein Gerät mit Kamera und Internetverbindung. Materiallisten und den Zugangslink schicken wir euch einige Tage
vor dem Versuch der Woche per E-Mail zu.

 

September 2021

Die MachDeineZukunft Challenge geht in die fünfte Runde! – Was isst du?

Wo kommen unsere Lebensmittel her? Welche Inhaltsstoffe verstecken sich in den Produkten? Welche Verpackungsmaterialien werden verwendet? Als Verbraucher stellen wir Fragen und… mehr erfahren ›

Wo kommen unsere Lebensmittel her? Welche Inhaltsstoffe verstecken sich in den Produkten? Welche Verpackungsmaterialien werden verwendet? Als Verbraucher stellen wir Fragen und können darauf Einfluss nehmen, was auf unseren Tellern landet. Indem wir nachforschen und Alternativen abwägen, bestimmen wir sogar über das Angebot. Unsere täglichen Entscheidungen beim Einkaufen wirken sich auch auf die Umwelt aus.

Der Thüringer Nachhaltigkeitsbeirat möchte das Interesse an nachhaltiger Ernährung fördern und stellt im Zuge der MachDeineZukunft Challenge 2021 die Frage: Was isst du?

Gesucht werden Projekte, die sich mit gesunder, ressourcen- und umweltschonender Ernährung beschäftigen. Der Wettbewerb richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene zwischen 13 und 25 Jahren. Die Gewinner:innen werden mit dem Thüringer Jugendpreis Nachhaltigkeit und Preisgeldern in Höhe von insgesamt 10.000 Euro ausgezeichnet!

Das Motto „Was isst du? – Das steckt in unserer Ernährung“ kann vielfältig interpretiert werden! Bewerben können sich Einzelpersonen, Gruppen oder Schulklassen mit Projekten, die z. B. Ressourcen schonen, sich mit Inhaltsstoffen beschäftigen oder auch den Anbau und die Zubereitung von nachhaltigen Lebensmitteln behandeln. Es spielt keine Rolle, ob das Projekt bereits zurückliegt, aktuell stattfindet oder in naher Zukunft durchgeführt wird. Alles ist möglich, solange das Projekt nachahmbar ist und zum Mitmachen einlädt.

Der Bewerbungsschluss ist der 09.11.2021.

Weitere Informationen unter www.machdeinezukunft.de.

September 2021

Digitale Ehrungsfeier “MINT-freundliche Schule” und “Digitale Schule” in Thüringen

Auch das Jahr 2021 wird uns allen in Erinnerung bleiben, denn die anhaltende Covid19-Pandemie stellte die Gesellschaft weiterhin vor schwere Aufgaben und… mehr erfahren ›

Auch das Jahr 2021 wird uns allen in Erinnerung bleiben, denn die anhaltende Covid19-Pandemie stellte die Gesellschaft weiterhin vor schwere Aufgaben und Herausforderungen. Nichtsdestotrotz machten sich in Thüringen Grundschulen und weiterführende Schulen mit ihren Lehrer*innen und Schüler*innen auf den Weg und bewarben sich zum ersten Mal oder wiederholt als „MINT-freundliche/Digitale Schule“. Mit dem Signet soll das Engagement der Schulleitungen und Lehrkräfte gewürdigt und bestärkt werden, die sich für eine zeitgemäße Bildung in der digitalen Welt stark machen.

Das Zusammenspiel von Digitalisierung und Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) hat sich für die Schulentwicklung in der Covid-19-Pandemie als entscheidend herausgestellt. Die ausgezeichneten MINT-freundlichen Schulen zeigen, dass sie mit ihrem schulischen Konzept in der Lage sind, didaktisch und pädagogisch durchdacht auf die veränderte Situation zu reagieren.

Die MINT-freundlichen Schulen weisen nach, dass sie mindestens 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen und zeichnen sich durch die MINT-Schwerpunktsetzung sowie einen MINT-orientierten Fächerkanon aus. Neben vielfältig MINT-fokussierten Projekten nehmen die Schulen regelmäßig erfolgreich an Wettbewerben wie „Jugend forscht/Schüler experimentieren“, „Mathematik-, Chemie- oder Physikolympiaden“, dem „Känguru-Wettbewerb“ oder dem „Adam-Ries-Wettbewerb“ teil. Um die eigenen MINT-Angebote zu erweitern, kooperieren die Schulen mit regionalen und überregionalen außerschulischen Partnern und setzen praxisnahe Projekte für die Schüler*innen um.

Die MINT-freundlichen Schulen werden für Schüler*innen, Eltern, Unternehmen sowie die Öffentlichkeit durch die Ehrung sichtbar und von der Wirtschaft anerkannt und besonders unterstützt.

“Digitale Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler sind zentrale Voraussetzung nicht nur für ihren Lernerfolg, sondern auch für späteren beruflichen Erfolg. Stimmen im Unterricht die digital-pädagogischen Konzepte im Zusammenspiel mit guter Medienausstattung und digitaler Infrastruktur, dann führt das individuelle und Team-Lernen zu Talententfaltung, persönlichem Erfolg und guten Berufschancen. In den ‚MINT-freundlichen Schulen‘ wie auch den ‚Digitalen Schulen’, die wir heute auszeichnen, sind hervorragende Konzepte gelebte Realität – nach jahrelanger Arbeit in der Schulgemeinschaft mit Eltern, Lehrkräften, Schülerschaft sowie Partnern der Schule. Diese Leistung erkennen wir heute an und ich rufe ihnen allen zu: Herzlichen Glückwunsch, ihr könnt stolz auf euch sein!”, so der Vorsitzende der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“, Thomas Sattelberger.

„Auch in Thüringen haben wir uns in diesem Jahr erneut dafür entschieden, die Ehrung der ‚MINT-freundlichen Schulen‘ und der ‚Digitalen Schule’ zu feiern. Neben Ehrengästen, die den Schulen virtuell gratulierten und deren Engagement herausstellten, gab es ein Begleitprogramm in Form von virtuellen Ständen. Eine rundum gelungene Veranstaltung. Wir gratulieren allen Schulen ganz herzlich.“, so Ines Vogel, Projektleiterin Jungforscher Thüringen der STIFT.

Alle mit dem Siegel „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichneten Thüringer Schulen können sich auch in diesem Jahr über ein Preisgeld in Höhe von 1.000 € der Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) freuen.

In Thüringen gibt es 28 „MINT-freundliche Schulen“ und drei „Digitale Schulen“.

Die Ehrung „MINT-freundliche Schule“ steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK), die Ehrung „Digitale Schule“ steht unter der Schirmherrschaft der Beauftragten der Bundesregierung für Digitalisierung, Staatsministerin Dorothee Bär.

In Thüringen begleiten die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) und die Stiftung Bildung für Thüringen als Partner der Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ den Bewerbungsprozess und zeichnen die Schulen aus. Unterstützung geben weiterhin das Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport, das Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien und das Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft.


MINT-freundliche Schulen 2021 (erneute Zertifizierung)

  • Carl-Zeiss-Gymnasium, Staatliches Gymnasium mit mathematisch-natur-wissenschaftlichen Spezialklassen, Jena
  • Evangelische Grundschule, Erfurt
  • Käthe-Kollwitz-Gymnasium, Lengenfeld unterm Stein
  • Staatliche Grundschule, Gefell
  • Staatliche Grundschule Schöndorf, Weimar
  • Staatliches Gymnasium “Albert Schweizer“ Spezialschulteil Mathematik/ Naturwissenschaften/Informatik, Erfurt
  • Staatliches Gymnasium „Friedrich Schiller“, Zeulenroda-Triebes
  • Staatliches Gymnasium „Johann Wolfgang von Goethe“, Weimar
  • Staatliches Gymnasium „Ulf Merbold“, Greiz
  • Staatliches Gymnasium Fridericianum, Rudolstadt


MINT-freundliche Schulen 2021 (neue Zertifizierung)

  • Staatliche Berufsbildende Schule, Sonneberg
  • Staatliche Gemeinschaftsschule Lobdeburgschule, Jena


Digitale Schule 2021

  • Otto-Schott Gymnasium Jena


Die digitale Auszeichnung kann sich auf Youtube nochmals angesehen werden.

20210921_PM Auszeichnung MINT-freundliche Schulen

September 2021

Roboter –Workshop mit dem Lego EV3

In diesem Workshop dreht sich alles um Lego-Roboter. Zu Beginn bauen wir einen einfachen Roboter zusammen, untersuchen die möglichen Sensoren und lernen… mehr erfahren ›

In diesem Workshop dreht sich alles um Lego-Roboter. Zu Beginn bauen wir einen einfachen Roboter zusammen, untersuchen die möglichen Sensoren und lernen die Programmierung des Lego EV3 kennen. Verschiedene Aufgaben helfen Dir die Funktionsweisen zu verstehen und zu programmieren. Im Anschluss kannst Du deine eigenen Roboter konstruieren und programmieren.

Termine: 21.9., 28.9., 5.10., 12.10., 19.10. immer 15:00 – 16:30 Uhr

Anmeldung (ab 5. Klasse) mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung

an Christina.Hess@stift-thueringen.de

September 2021

Umwelt-AG – Schülerforschungszentrum Nordhausen

In unserer Umwelt-AG erforschen wir wöchentlich unterschiedliche Themen aus den Bereichen Biologie, Chemie und Technik. Von der Gewässeruntersuchung über die Messung von… mehr erfahren ›

In unserer Umwelt-AG erforschen wir wöchentlich unterschiedliche Themen aus den Bereichen Biologie, Chemie und Technik. Von der Gewässeruntersuchung über die Messung von Luftschadstoffen bis zu verschiedenen Recyclingtechniken lernen wir zahlreiche Themenfelder der Umweltwissenschaften kennen.

ab 30.09.2021, immer donnerstags 16-17:30 Uhr

Offen für alle interessierten Schüler*innen, keine Anmeldung nötig

Anmeldung mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung

an josephine.roehner@stift-thueringen.de

Es gelten die 3G-Regeln.

September 2021

Offene Forscherwerkstatt – Schülerforschungszentrum Nordhausen

Ihr habt eine Idee für ein eigenes Forschungsprojekt und sucht Unterstützung, Material oder einen Raum zum Forschen? Dann kommt zu uns ins… mehr erfahren ›

Ihr habt eine Idee für ein eigenes Forschungsprojekt und sucht Unterstützung, Material oder einen Raum zum Forschen? Dann kommt zu uns ins Schülerforschungszentrum in die offene Forscherwerkstatt. Egal ob chemisches Experiment, Roboterbau oder mikroskopische Untersuchung: Macht, was euch begeistert!

ab 27.09.2021, jeden Montag 14-18 Uhr

Offen für Schüler*innen ab Klasse 5

Anmeldung: josephine.roehner@stift-thueringen.de

Es gelten die 3G-Regeln.

September 2021

Wie komme ich zur Forscherfrage?

Du hast Lust zu forschen, aber dir fehlen die Ideen? Dein Thema ist klar, aber du brauchst Hilfe beim Formulieren der Frage?… mehr erfahren ›

Du hast Lust zu forschen, aber dir fehlen die Ideen? Dein Thema ist klar, aber du brauchst Hilfe beim Formulieren der Frage? Dann nimm an unserem Online-Seminar zur Forscherfrage teil! Gemeinsam entwickeln wir Ideen, lernen Brainstorm-Techniken kennen und besprechen dann auch, wie es weitergehen kann, wenn ihr euer Herzensthema gefunden habt.

Eine Kooperation vom SFZ Nordhausen und dem SFZ Rudolstadt

Offen für alle interessierten Schüler*innen

Die Teilnahme ist nur an einem der Termine (04., 06. oder 08.10.) notwendig.

Anmeldung mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung

bis zum 1. Oktober an: josephine.roehner@stift-thueringen.de

 

September 2021

BASIC CLASS – entdecke, erforsche, erfinde – Begleitung von MINT-Projekten von Thüringer Schüler*innen

Die „BASIC CLASS – entdecke, erforsche, erfinde“ ist ein modulares Unterstützungsprogramm für Thüringer Schüler*innen der Klassenstufen 9 – 13 mit dem Ziel,… mehr erfahren ›

Die „BASIC CLASS – entdecke, erforsche, erfinde“ ist ein modulares Unterstützungsprogramm für Thüringer Schüler*innen der Klassenstufen 9 – 13 mit dem Ziel, MINT-interessierte Schüler*innen bei der Erarbeitung eigener Projekt- und Seminarfacharbeiten zu unterstützen. Das Programm ist schulformunabhängig, kostenfrei und in die MINT-Angebote der Jungforscher-Initiative der STIFT eingebettet. Neben der Unterstützung bei der Themenfindung liegt der Fokus auf Inhalten zum Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten. Abgerundet wird das Angebot durch inspirierende Gastbeiträge von Schülerprojekten, Jugend forscht Alumnis, den Thüringer Schülerforschungszentren sowie Fachexperten aus Wissenschaft, Forschung und Industrie.

Termine: 29.09., 30.09., 05.10. und 07.10.2021, jeweil 16:00 – 18:00 Uhr, online über BBB

Anmeldung mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung an: sfz@stift-thueringen.de

September 2021

Achtung – Kinder im Straßenverkehr!
Achtung – Kinder im Straßenverkehr!

Achtung – Kinder im Straßenverkehr! Wissen bringt Sicherheit: Fünf Forscherideen, die Kindern helfen, den Straßenverkehr besser zu verstehen

Am 4. September enden in Thüringen die Sommerferien. Damit sind wieder mehr Mädchen und Jungen auf den Straßen unterwegs. Sicherheit auf dem… mehr erfahren ›

Am 4. September enden in Thüringen die Sommerferien. Damit sind wieder mehr Mädchen und Jungen auf den Straßen unterwegs. Sicherheit auf dem Weg zur Kita oder Schule ist deshalb ein wichtiges Thema. Autos und Fahrräder zählen, Wege optimieren oder Hindernisse überwinden: Wer mit den Mädchen und Jungen gemeinsam den Verkehr unter die Lupe nimmt, hilft ihnen dabei, sich sicherer in diesem zu bewegen. Hier gibt es die besten Ideen der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“, um mit Kindern im Kita- und Grundschulalter auf die schnellste Entdeckungsreise des Jahres zu gehen.

1. Wie viel Verkehr hat auf der Straße Platz?
Mit dem Auto oder dem Fahrrad, mit dem Bus oder zu Fuß – Es gibt unterschiedliche Möglichkeiten zur Kita oder zur Schule zu kommen. Wer nutzt welche und warum? Und was ist sonst noch los da draußen. Haben auf der Straße und dem Gehweg vor der Kita oder Schule alle Fußgänger und Fahrzeuge genügend Platz? Lassen Sie die Kinder den Verkehr beobachten. Verkehrsbeobachtung starten

2. Auf die Räder, fertig los!
Kinder bewegen sich jeden Tag fort: Sie gehen und rennen, fahren mit dem Rad, Roller, Laufrad oder Skateboard oder bei Erwachsenen im Auto mit. Dabei stellen sie immer wieder fest, dass Rad nicht gleich Rad ist. Mit welchen Fortbewegungsmitteln komhttps://www.haus-der-kleinen-forscher.de/de/praxisanregungen/experimente-fuer-kinder/exp/wie-viel-verkehr-hat-auf-der-strasse-platzmen Kinder wo am besten voran? Finden Sie es gemeinsam heraus! Testfahrten beginnen

3. Informatik trifft Streckenplanung: Der optimale Rundweg
Bei einem Zoobesuch möchten wir gern alle Tiere sehen und trotzdem nicht unnötig weit laufen – wir suchen also einen optimalen Rundweg. Hinter dieser Überlegung, die im Alltag immer mal wieder auftaucht, verbirgt sich eine der wichtigsten ungelösten Herausforderungen in der Informatik. Informatikerinnen und Informatiker suchen auch heute noch nach schnellen Verfahren, die bei Routen mit sehr vielen Zwischenstopps die kürzeste finden. Suchen Sie mit!  Jetzt den optimalen Weg finden

4. Piktogramme: Ein Bild sagt mehr als 1.000 Worte
Auch diese Forscheridee stammt aus der informatischen Bildung. Piktogramme sind kinderleicht zu verstehen, denn man muss nicht lesen können, um den Sinn der Bilder zu erfassen. Gehen Sie mit den Kindern auf Entdeckungstour zum Thema “Piktogramme”. Im Straßenverkehr, in öffentlichen Verkehrsmitteln oder Gebäuden entdecken die Mädchen und Jungen viele Symbole und Zeichen, die Hinweise, Verbote oder allgemeine Informationen vermitteln. Wofür stehen sie? Zur Forscheridee

5. Freie Bahn für alle: Barrieren überwinden
Nicht alle Menschen kommen im Straßenverkehr problemlos voran. Welche Barrieren entstehen, wenn sich Menschen nicht gut bewegen, sehen oder hören können? Und wie ließen sich Hindernisse beseitigen? Starten Sie einen Versuch! Jetzt Hindernisse überwinden

Quelle: Stiftung Haus der kleinen Forscher

Pressemitteilung (PDF)

August 2021

Ferien-Workshops im Klimapavillon Nordhausen

Bio Kunststoff aus Stärke | 22.08.2021 | 16 – 18 Uhr | Klimapavillon Nordhausen | ab 12 Jahren Kunststoff wird auf unserer… mehr erfahren ›

Bio Kunststoff aus Stärke | 22.08.2021 | 16 – 18 Uhr | Klimapavillon Nordhausen | ab 12 Jahren

Kunststoff wird auf unserer Welt immer mehr zum „Problemmaterial“: Er verschmutzt unsere Meere, zersetzt sich erst nach Tausenden Jahren und wird auch noch aus fossilen Rohstoffen hergestellt. Wie könnte eine Alternative aussehen? Stellt mit uns aus haushaltsüblicher Speisestärke Kunststoff her und stellt diesen auf die Probe. Kann Plastik aus Maispulver mithalten und uns vielleicht nachhaltigere Werkstoffe ermöglichen?

Recycling vs. Upcycling mit Kunststoff | 28.08.2021 | 16 – 18 Uhr | Klimapavillon Nordhausen | ab 10 Jahren

Plastik was steckt eigentlich dahinter? Lernt mit uns, wie vielseitig Kunststoffe sein können und was mit Ihnen passiert, nachdem sie bei uns in die gelbe Tonne gewandert sind. Wir untersuchen Kunststoffe und versuchen dann, aus unserem alten Plastikmüll neue Schätze herzustellen.

Mehr Informationen

Zum Klimapavillon:
https://www.thega.de/thega-erleben/klima pavillon/

Ansprechpartnerin
Josephine Röhner | 0157 78868069
Josephine.Roehner@stift-thueringen. de
Schülerforschungszentrum Nordhausen
Weinberghof 4, 99734 Nordhausen

www.jungforscher thueringen.de/sfz/nordhausen

Flyer_Klimapavillon

August 2021

Rückblick „Programmieren für Einsteiger mit Scratch“ – Regelschule Bad Frankenhausen

Zehn Schüler*innen der Regelschule „Juri Gagarin“ in Bad Frankenhausen fanden sich in der ersten Ferienwoche ein, um einen Einblick in das Programmieren… mehr erfahren ›

Zehn Schüler*innen der Regelschule „Juri Gagarin“ in Bad Frankenhausen fanden sich in der ersten Ferienwoche ein, um einen Einblick in das Programmieren zu erhaschen. Sie durften feststellen, dass die Blockprogrammiersprache „Scratch“ sehr schnell ermöglicht, eigene Spiele zu entwickeln. So versuchten sich die Schüler*innen an einfachen Jump’n’run-Spielen, Fangspielen oder auch an der Programmierung eines virtuellen Haustiers. „Das sieht total schwer aus, aber jetzt kann ich das auch schon selbst“, stellte ein Junge der zwischen 10 und 12 Jahre alten Schüler*innen fest. Ein anderer nahm sich vor, in Zukunft weiter das Programmieren zu lernen – am besten zusammen mit Freunden! Am letzten Tag kam dann noch der „Makey Makey“ zum Einsatz, um aus leitfähigen Materialien wie Obst oder Alufolie ungewöhnliche Tasten und Controller zu gestalten. Das Fazit dieser Woche: Programmieren ist gar nicht so schwer und macht sogar Spaß.

August 2021

Rückblick „Biologische Vielfalt entdecken“ – Schülerforschungszentrum Nordhausen

Wozu brauchen wir so viele verschiedene Arten? Was bedroht die Artenvielfalt? Und wie können wir selbst diese Vielfalt schützen? Diese Fragen stellten… mehr erfahren ›

Wozu brauchen wir so viele verschiedene Arten? Was bedroht die Artenvielfalt? Und wie können wir selbst diese Vielfalt schützen? Diese Fragen stellten sich unsere Jungforscher*innen in der 3. Sommerferienwoche im Schülerforschungszentrum Nordhausen. Sie entdeckten Artenvielfalt auf dem Hochschulcampus und im Naturpark Südharz, mikroskopierten die Vielfalt im Kleinen und gestalteten Insektenhotels. Vom Pantoffeltierchen bis zur Buche, jede Pflanze und jedes Tier trägt seinen Teil zu unseren Ökosystemen bei, das war am Ende des kurzen Workshops klar. Die Jungforscher*innen sind sich sicher: Das war nicht ihr letzter Ausflug in die Wissenschaft, denn es gibt noch viel zu entdecken.

August 2021

Rückblick “Game Camp” – Schülerforschungszentrum Rudolstadt

Im Rahmen des Game Camps des Jugendförderverein Saalfeld-Rudolstadt e. V. am Schülerforschungszetrum in Rudolstadt konnten die Teilnehmer*innen des Kurses “Einführung in die… mehr erfahren ›

Im Rahmen des Game Camps des Jugendförderverein Saalfeld-Rudolstadt e. V. am Schülerforschungszetrum in Rudolstadt konnten die Teilnehmer*innen des Kurses “Einführung in die Programmierung mit Java” in dieser Woche die Grundlagen der Programmierung kennenlernen und das Spiel Tic Tac Toe programmieren. Jeden Tag gab es einen kleinen Exkurs in einen anderen Bereich der Informatik z. B. analoges Programmieren, Untersuchungen der Roboter Thymio und Ozobot sowie die Nutzung des Murmel-Computers Turing Tumble.

August 2021

Rückblick “MINT-Entdeckertour” – Schülerforschungszentrums Rudolstadt

Das MINT-Entdecker-Team des Schülerforschungszentrums Rudolstadt hat eine spannende Tour durch die Naturwissenschaften hinter sich. Es wurde mit Licht und Farben experimentiert, verschiedene… mehr erfahren ›

Das MINT-Entdecker-Team des Schülerforschungszentrums Rudolstadt hat eine spannende Tour durch die Naturwissenschaften hinter sich. Es wurde mit Licht und Farben experimentiert, verschiedene Möglichkeiten der Nachrichtenübermittlung ausprobiert. Ebenso wurden Insekten und Pflanzen mit einem Mikroskop genauer unter die Lupe genommen. Nach einer Einführung zum elektrischen Strom konnte die Wärmewirkung beim Löten gleich praktisch genutzt werden. Zum Abschluss überlegten wir, welche mathematische Zusammenhänge und physikalische Phänomene für Zaubertricks genutzt werden können.

August 2021

RoboThek Challenge und mein Traumroboter – Gewinnspiele für Kinder

Zum Start der neuen RoboThek und des Schülerforschungszentrums in der Stadtbibliothek Gotha am 18.09.2021 veranstaltet die Stadt Gotha zwei Gewinnspiele: “RoboThek Challenge”… mehr erfahren ›

Zum Start der neuen RoboThek und des Schülerforschungszentrums in der Stadtbibliothek Gotha am 18.09.2021 veranstaltet die Stadt Gotha zwei Gewinnspiele: “RoboThek Challenge” und “Mein Traumroboter”.

Knackt die Verschlüsselung! Überzeugt mit Eurem selbst gebauten, gemalten oder gebaselten Traumroboter!

Gewinnspiele

“RoboThek Challenge” Gewinnspiel

“Mein Traumroboter” Gewinnspiel

Teilnahmebedingungen

Robothek Challenge Teilnahmebedingungen Gewinnspiel

Mein Traumroboter Teilnahmebedingungen Gewinnspiel

Das sind Eure Preise
Mitmachen lohnt sich, denn es gibt tolle Preise zu gewinnen: zum Beispiel den Roboter-Ball Sphero Mini, Bluetooth Kopfhörer, Bau- und Experimentierkästen zum Thema MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik), Bücher, Action-Kameras, Gutscheine, z. B. für Bibliotheksausweise der Stadtbibliothek Gotha und Überraschungspreise unserer Sponsoren.

Ausführliche Informationen und Teilnahmebedingungen sind findest Du auch unter: www.gotha.de/robothek

Einsendeschluss ist der 08.09.2021

August 2021

Stellenausschreibung Honorarkraft (m/w/d) für das Schülerforschungszentrum in der RoboThek Gotha

Für das Schülerforschungszentrum (SFZ) in der RoboThek Gotha suchen wir engagierte Menschen, die Zeit und Lust haben, die eigenen Kenntnisse und Erfahrungen… mehr erfahren ›

Für das Schülerforschungszentrum (SFZ) in der RoboThek Gotha suchen wir engagierte Menschen, die Zeit und Lust haben, die eigenen Kenntnisse und Erfahrungen im technischen und naturwissenschaftlichen Bereich an Kinder und Jugendliche weiterzugeben!

Ausschreibung
Die RoboThek und das Schülerforschungszentrum sind ein Gemeinschaftsprojekt der Stadtbibliothek Heinrich Heine Gotha und der Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT). An diesem außerschulischen Lernort im Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) mit dem Fokus auf Robotik werden zukünftig vielfältige Workshops, Veranstaltungen, AGs und Forscherclubs stattfinden. Schülerinnen und Schüler erhalten außerdem Unterstützung bei naturwissenschaftlichen Forschungsprojekten und Seminarfacharbeiten.

Ihr Profil

  • freundliches und offenes Auftreten
  • Geschick und Spaß an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, idealerweise mit Vorerfahrungen in der Jugendarbeit
  • Zuverlässigkeit und Teamfähigkeit
  • Interesse an MINT, Robotik und digitalen Medien (LEGO, Ozobot, Thymio, Dash, Calliope mini, Arduino, Makey Makey, 3D-Druck, Tablets, Stop Motion Filme usw.)
  • Freude am Experimentieren
  • allgemeine PC-Kenntnisse (Windows, Microsoft Office, Bildbearbeitung) erforderlich
  • Erfahrungen mit Programmierung, CAD, Sensorik sind wünschenswert


Ihre Aufgaben

  • Unterstützung bei der Konzipierung von Workshop-Inhalten für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren
  • Unterstützung in der Vorbereitung und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften und ähnlichen Formaten in der RoboThek oder in Schulen des Stadtgebietes Gotha und Umgebung
  • Unterstützung bei der Organisation und Durchführung von Veranstaltungen, Seminarfacharbeiten, Projekten und Workshops für Kinder und Jugendliche


Wir bieten Ihnen

  • Arbeitsbeginn: ab sofort
  • Vergütung: leistungsgerechte Bezahlung je nach Qualifikation
  • Arbeitsort: Stadtbibliothek Heinrich Heine Gotha, Friedrichstraße 2-4, 99867 Gotha
  • Arbeitszeit: max. 40 Stunden pro Monat
  • Laufzeit: zunächst befristet bis Ende 2021
  • Einbringung eigener Kenntnisse und Interessen in die Betreuung von Schülerprojekten
  • vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten


Interesse?
Wenn Sie sich angesprochen fühlen, freuen wir uns über die Zusendung Ihres kurzen Lebenslaufs und Motivationsschreibens, in digitaler Form an robothek@gotha.de

Ansprechpartner
Dr. Nataliya Vorbringer-Dorozhovets
Schülerforschungszentrum Gotha
Stadtbibliothek Heinrich Heine Gotha
Friedrichstraße 2-4, 99867 Gotha
Tel 03621 222688
Mobil 0157 85143947
NataliyaVorbringer-Dorozhovets@stift-thueringen.de

Ausschreibung Honorarkraft

Juli 2021

Tagung Schule MIT Wissenschaft 2021 – digital edition!

Mehr als 70 Lehrer*innen hatten sich für die 6. Tagung Schule MIT Wissenschaft Thüringen 2021 – zum zweiten Mal als digital edition… mehr erfahren ›

Mehr als 70 Lehrer*innen hatten sich für die 6. Tagung Schule MIT Wissenschaft Thüringen 2021 – zum zweiten Mal als digital edition – anemeldet. An zwei Tagen erhielten die MINT-Fachlehrer*innenn nicht nur Wertschätzung für ihre tägliche Arbeit, sondern auch exklusive Einblicke in aktuelle Forschungsthemen und Inspiration für einen praxisnahen Unterricht.

Nach der Begrüßung durch den Thüringer Minister für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft, Wolfgang Tiefensee und unseren Vorstand Dr. Sven Günther berichteten Forscher*innnen aus Thüringen, Belgien und den USA von ihren aktuellen Projekten zu multiresistenten Keimen, Interferenzen und supraflüssigem Quantengas.

Am 2. Tag bildeten Vorträge zu Lernenden Systemen  und Tiefseeforschung den spannenden Rahmen für 6 Mitmachworkshops zum Forschen und Experimentieren im Unterricht, die von unseren Schülerforschungszentren angeboten wurden. Von Programmieren mit Scratch, Chemie@home, Neuentdecken von Wirbeltieren, Begleitung von schulischen Forschungsprojekten über den kleinen Taschen-Experimentator bis hin zu Hands-On-Experimenten zur Fotosynthese reichten die Themen. Der Thüringer Minister für Bildung, Jugend und Sport, Helmut Holter, richtete ein Grußwort an alle Teilnehmer*innen.

Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden, Referent*innen und Unterstützern!

Juli 2021