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Die Lange Nacht der Wissenschaften am ASG / Schülerforschungszentrum Erfurt

Blitz und Plasma, Theorien die die Welt bewegten, faszinierende Stoffe, das Geheimnis des Lebens oder schnelle Algorithmen – das hat dich schon… mehr erfahren ›

Blitz und Plasma, Theorien die die Welt bewegten, faszinierende Stoffe, das
Geheimnis des Lebens oder schnelle Algorithmen
– das hat dich schon immer interessiert?

if true :
Komm zur Langen Nacht der Wissenschaft, sieh coole Experimente und
Effekte und lerne Dinge, die die Grenzen deines Verstandes übersteigen!

else :
Komm trotzdem!
DU WIRST BEGEISTERT SEIN.

Am 28.09.2021 von 17.00 Uhr bis mindestens 20.00 Uhr erwarten dich spannende Workshops und Vorträge zu Biologie, Informatik, Mathematik, Physik und Chemie am Albert-Schweitzer-Gymnasium Erfurt. Die Veranstaltung wird vom SFZ Erfurt organisiert und wird in dessen Räumen im Spezialschulteil stattfinden. Die Vortragenden haben sich im SFZ Erfurt erfolgreich auf ihre „Jugend forscht“-Teilnahme vorbereiten können.

PS: Über eine Voranmeldung unter sfz-erfurt@asgspez.de würden wir uns freuen!

 

Workshops / Vorträge / Seminare

Julian Reichardt
Warum manche Unendlichkeiten größer sind als andere
Nach einer kurzen Klärung des Begriffs “Zahl” folgt eine Reise in die faszinierende Thematik der Unendlichkeit. Es soll hierbei insbesondere vermittelt werden, in wie fern es Sinn ergibt verschiedene Unendlichkeiten zu vergleichen. Zuletzt werden wir einige Beispiel betrachten, um diese Vergleiche zu illustrieren.
Zugabe: Zahlen-Spielereien (Es stehen eine Reihe von interessanten Rechentricks und Lösungsformeln zu Auswahl. Je nach Interesse (und Publikum) ließen sich hier Begründungen
für Teilbarkeitsregeln finden, Cardanos Formel untersuchen, oder aber auch die Pell’sche Gleichung betrachten. Es soll ein wenig ein Ausblick gegeben werden auf das, was in der Mathematik als “Zahlentheorie” bezeichnet wird.)
Zeit: 30min / 2 Veranstaltungen
Raum: S108
sonstiges: Die Teilnehmer benötigen Schreibzeug, um sich Skizzen oder Notizen zu machen

Louis Meister, Frederik Schraud, Johannes Schmidt-Brücken
Auswertungsprogramm zu Messwertaufnehmern selbst gemacht
Wer kennt das nicht, das Gerät ist alt, die Software ist alt, die Software ist weg, die Software läuft nicht mehr auf dem System, … dann macht man sich selbst eine schicke neue, die gleich mehr Funktionen hat und dann noch die, welche man schon immer vermisste.
Zeit: 45min / 1 Veranstaltungen
Raum: S208

Diana v. Einsiedel, Susanne Schmidt
Blitzschnell reagiert – Reflexe in Aktion
Viel mehr unserer Bewegungen als man vermuten würde, basieren auf Reflexen. Dabei gibt es einige die fast jeder kennt aber auch viele unbekanntere. Wir laden ein auf eine Erkundungstour durch den menschlichen Körper und wollen dabei einem alltäglichen Phänomen näher auf den Grund gehen. Mit Hilfe kleiner Experimente am eigenen Körper werden wir dabei die Effekte von Reflexen demonstrieren.
Zeit: 45min / 3 Veranstaltungen
Raum: M202

André Scholz, Martin Wellendorf
Erst fahren zwei Autos aufeinander zu, dann stoßen sie aneinander und drehen sich um sich selbst
Translation, Rotation und Stöße: wie sich Körper bewegen und miteinander interagieren.
So gut wie jeder Körper ist beweglich und das auf verschiedene Arten, Körper können sich drehen wie ein Kreisel oder sich geradlinig bewegen wie ein fahrendes Auto. Häufig stoßen Körper auch zusammen wie zum Beispiel beim Billard. Diese Prozesse kann man mit sehr komplizierten Formeln allgemein betrachten, aber für einige Spezialfälle gelingt das auch mit wesentlich weniger Aufwand. Ich möchte vorstellen und mit Computersimulationen zeigen wie man Bewegungen und Zusammenstöße von Körpern berechnen kann. Zum Beispiel könnte man berechnen wo Billardkugeln liegen bleiben wenn man sie mit einer bestimmten Geschwindigkeit anstößt. Dabei möchte ich mit Experimenten zeigen, dass man diese Bewegungen sehr genau berechnen kann.
Zeit: 30min / 1 Veranstaltung
Raum: M205

André Scholz
IPho – nicht IPhone
Was ist IPho und was ist daran so spannend? Aufgaben und Beispiele leicht erklärt, sowie Sachverhalte aus dem Leistungszentrum
Zeit: 30min / 1 Veranstaltung
Raum: M205

Leonhard Alkewitz
Suchmaschinen als digitaler Bibliothekar – Was passiert eigentlich beim googlen?
Suchmaschinen sind aus unserem Alltag kaum noch wegzudenken. Schnell den Browser geöffnet, die Frage eingeben und eine Antwort erhalten. Doch was passiert eigentlich im Hintergrund? In diesem Vortrag soll es darum gehen, was das Prinzip hinter Suchmaschinen ist, wie sie generell funktionieren und welche Unterschiede es doch noch gibt.
Zeit: 45min / 3 Veranstaltungen
Raum: S306

Jule Schrepfer
Alles dreht sich – Rotation starrer Körper
Einführung in die Grundlagen der Rotation (J,M,L und Winkelgeschwindigkeit) sowie Präzession und schöne Anwendungsaufgaben
Zeit: 55min / 1 Veranstaltung
Raum: M201

Lukas Hellmann
Jeder kennt Flummis – aber nicht unsere Experimente!
Lustige kleine Experimente mit Flummis, Impulserhaltungssatz und Anwendungen
Zugabe: Gauß-Kanone
Zeit: 45min / 1 Veranstaltung
Raum: M201

Lukas Hellmann, Jule Schrepfer, [Frank Paulig]
Hochspannungs-Experimente mit hochspannender Physik
Kurze(!) Einführung in die Elektrodynamik mit anschließender Hochspannungsshow
Wir erzeugen eigenes Plasma (der vierte Aggregatzustand), erfinden eine Beleuchtung aus Gurken und grillen uns ein — Glas
Zeit: 55min / 1 Veranstaltung
Raum: M201

Eike Uwe Peters
Flugbahn exakt abschätzen – bist du bereit?
Schaffst Du es einen Ball beim ersten Versuch von einer Schanze in ein kleines Ziel zu steuern? Hier geht es nicht um Geschicklichkeit, sondern um die Umsetzung von Erfahrungen aus einem Vorversuch und klugen physikalischen Annahmen, die Du in diesem Workshop machen wirst.
Denn Du bist ja klug. Außerdem wirst Du spannende physikalische Grundlagen zur Beschreibung der Flugbahnen aus dem Experiment kennenlernen.
Zeit: 45min / 2 Veranstaltung
Raum: M206

Frank Paulig
Wie bekommen wir das Fahrrad in den Pinguin?
Durch spezielle Anpassung gelingt dem Pinguin ein extrem niedriger cw-Wert, also besonders strömungsgünstig zu sein. Er fliegt förmlich unter Wasser. Was liegt näher, als dies nutzbar zu machen zur Fahrzeugkonstruktion, um deutlich energieeffizienter unterwegs zu sein? Am Beispiel des Projektes „Fliegendes Fahrrad“ sollen selbst Modelle erstellt und im SFZE-eigenen Windkanal untersucht und verglichen werden.
Zeit: 45min / 1 Veranstaltung
Raum: M205

Mandy Sode, Adrian Wilke
Achtung – Implosion!!! Wir knacken Dosen mit Volldampf
… und liefern die Erklärung!
Die Atmosphäre – schützende Hülle der Erde. Ohne sie könnten wir weder Atmen noch in der Sonne liegen. Sie bewahrt uns vor Objekten und gefährlicher Strahlung aus dem All. Doch das ist noch lange nicht alles. Welche Kräfte die Atmosphäre noch auf uns ausübt, das könnt ihr bei unserem Projekt „Achtung – Implosion!!!“ mit eigenen Augen sehen.
Zeit: 30min / 1 Veranstaltung
Raum: M206 (evtl. Flur als „Fänger“?)

Nikolas Tismar, Gustaf Schulz, Kilian Frank
SIND WIR ALLE AUS QUARK?
Naja so ähnlich… tatsächlich besteht jegliche uns umgebende Materie aus QUARKS und Leptonen. Der Name kommt aus dem Englischen Roman “Finnegans Wake”, wo es heißt: “Three quarks for Muster Mark”. Namensgeber war der berühmte Physiker Murray Gell-Man.
Mit den Quarks und dem restlichen Zoo der kleinsten Teilchen unserer Welt beschäftigen wir uns in unserer Vorstellung. Außerdem dürft ihr einen Nachweis von Subatomaren Teilchen mittels einer Nebelkammer erwarten.
Zeit: 30min / 2 Veranstaltung
Raum: M208

Moritz Schröder, Robert Wiegand, Ole Winking
Schüler digitalisieren den Unterricht – Entwicklung eines Sensorsystems zum Experimentieren
Im Sinne der Digitalisierung wird oftmals nur Wert auf moderne Schreibmöglichkeiten, wie Tablets oder Whiteboards gelegt, doch gerade da wir als Schulteil mit dem Fokus auf MINT-Bereiche viel im Unterricht experimentieren, fragten wir uns inwiefern das Inventar an Messgeräten der Schulen noch auf den neusten Stand und zukünftig verwendbar ist. Dabei fiel uns auf, dass die neuere und leistungsstärkere Technologie oftmals zu teuer für Schulen ist. In diesem Sinne war unser Vorhaben, ein eigenes Sensorsystem für den digitalen Schulbetrieb zu entwickeln. Nach der kurzen Vorstellung unseres Themas werden wir noch je nach Resonanz ein wenig mit Interessierten experimentieren.
Zeit: 20min++
Raum: S208

September 2021

24. September 2021

AG Mikrocontroller am Schülerforschungszentrum Nordhausen

Wöchentlich Mittwochs 16:00-17:30 ab 06.10.2021 im Schülerforschungszentrum Nordhausen ab Klasse 8 Anmeldung mit Name, Alter und Datenschutzerklärung an Josephine.Roehner@stift-thueringen.de Mit sogenannten „Mikrocontrollern“… mehr erfahren ›

Wöchentlich Mittwochs 16:00-17:30

ab 06.10.2021

im Schülerforschungszentrum Nordhausen

ab Klasse 8

Anmeldung mit Name, Alter und Datenschutzerklärung an Josephine.Roehner@stift-thueringen.de

Mit sogenannten „Mikrocontrollern“ könnt ihr leicht und schnell in die
Welt der Technik und Informatik eintauchen! Die kleinen Platinen erlauben
euch, über selbstgeschriebene Programme Sensoren zu bedienen und
Aktionen auszuführen. In unserer AG lernst du die Grundlagen kennen und
kannst dann auch deine eigenen Ideen umsetzen.

 

September 2021

24. September 2021

Online-Forscherclub Chemie geht in die zweite Runde

Vom 12.10.-14.12., wöchentlich Dienstags 17:00-18:00 Virtuell über BBB Altersempfehlung: 10-14 Jahre Anmeldung per Mail mit Alter, Wohnort, Workshop und Datenschutzerklärung an Josephine.Roehner@stift-thueringen.de… mehr erfahren ›

Vom 12.10.-14.12., wöchentlich Dienstags 17:00-18:00

Virtuell über BBB

Altersempfehlung: 10-14 Jahre

Anmeldung per Mail mit Alter, Wohnort, Workshop und Datenschutzerklärung an Josephine.Roehner@stift-thueringen.de

 

Ihr habt Lust auf spannende Experimente aus der Welt der Chemie?
Wir zeigen euch, wie man ganz einfach mit Stoffen aus dem Haushalt chemische Phänomene entdecken kann! Unser Online-Forscherclub geht ab dem 12.10. in die zweite Runde und wir entdecken mit euch gemeinsam neue interessante Versuche.

Ihr braucht keine Vorkenntnisse, aber ein Gerät mit Kamera und Internetverbindung. Materiallisten und den Zugangslink schicken wir euch einige Tage
vor dem Versuch der Woche per E-Mail zu.

 

September 2021

24. September 2021

“Papier, das fetzt!” – Forscherfest auf der Bundesgartenschau auf dem Petersberg

Der „Tag der kleinen Forscher“ ist ein bundesweiter Mitmachtag für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT)… mehr erfahren ›

Der „Tag der kleinen Forscher“ ist ein bundesweiter Mitmachtag für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“. Er soll Begeisterung für das Forschen wecken und setzt ein Zeichen für die Bedeutung der frühen MINT-Bildung. Zahlreiche Initiativen und Entscheider*innen aus der Politik unterstützen den Aktionstag seit seiner erstmaligen Durchführung im Jahr 2009. In diesem Jahr gingen bereits am 16. Juni 2021 und in den Wochen davor und danach Kinder in ganz Deutschland auf Entdeckungs- und Forscherreise. In Thüringen und ganz speziell in Erfurt wird die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) zusammen mit der Staatssekretärein des Thüringer Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport, Dr. Julia Heesen, dem Vorstand der Stiftung Haus der kleinen Forscher, Michael Fritz, sowie weiteren Gästen auf der Bundesgartenschau auf dem Petersberg das aufgrund von Corona verschobene Forscherfest zum Motto: „Papier – das fetzt!“ nachholen.

Kinder lernen den Wert von Papier kennen
Wie jede Produktion von Werkstoffen, ist auch die Papierherstellung mit dem Verbrauch von Ressourcen verbunden. Der Papierverbrauch in Deutschland ist hoch und steigt weiter. Angesichts dieses Ressourcenverbrauchs (Holz, Energie) und dem damit verbundenen Schadstoffeintrag in Wasser, Luft und Boden sollte Papier möglichst sparsam verwendet werden. Inspiriert von dem diesjährigen Thema wurde auf dem Petersberg mit Kindern der Kita “Theodor Billroth” aus Weimar und Schüler*innen der Staatlichen Grundschule “Sonnenhof” aus Bad Langensalza die Welt des Papiers erkundet. Neben dem Schöpfen von eigenem Papier, haben die kleinen und großen Forscher*innen unter zu Hilfenahme von verschiedenen Papierrollen untersucht, welcher von ihnen selbst konstruierte Turm am stabilsten ist. Mit Marmeladengläsern Pipetten, Wasser und Münzen wurden die verschiedenen Papiersorten ganz genau unter die Lupe genommen und erforscht, welches Papier das meiste Gewicht tragen kann, nicht so schnell reißt und wie sich die verschiedenen Papiersorten anfühlen. Genauso spannend für alle waren die Beobachtungen der Flugeigenschaften der selbstgebauten Papierfallschirme. Bereits kleinste Veränderungen an den Fliegern (Gewicht, Gestaltung, Falttechniken) lassen sie höher, weiter oder auch schneller gleiten.

Julia Heesen, Staatssekretärin im Thüringer Ministerium für Bildung Jugend und Sport: „Frühkindliche Bildung im MINT-Bereich setzt die wichtigen Grundlagen für unsere zukünftigen Mathematiker*innen, Ingenieur*innen, Astronaut*innen oder IT-Fachleute. Das Interesse und die Neugier in jungen Jahren zu wecken und zu erhalten, stärkt die junge Generation, mündig im digitalen Zeitalter heranzuwachsen. Das Experimentieren und Forschen hat dabei eine zentrale Stellung, denn es schult nicht nur die Beobachtungsgabe, es erweitert auch den Horizont und öffnet damit den Blick für die Vielfältigkeit unserer Welt und Gesellschaft. Ich freue mich deshalb sehr, heute gemeinsam mit den kleinen Forscher*innen naturwissenschaftlichen Phänomenen auf den Grund zu gehen und danke allen pädagogischen Fach- und Lehrkräften sowie der Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen und der Stiftung Haus der kleinen Forscher für ihr besonderes Engagement im Rahmen des Aktionstags.“

Aufmerksames beobachten, Fragen stellen, ausprobieren und über Lösungen diskutieren – all das schult die Denkfähigkeit jedes Einzelnen. Dabei kommt den pädagogischen Fach- und Lehrkräften in Kitas, Horten und Grundschulen eine besondere Rolle zu: Sie motivieren, begeistern und begleiten die Kinder dabei, scheinbar Selbstverständliches kritisch zu hinterfragen. „Papier ist dick und dünn, leicht und schwer, groß oder klein, weiß oder bunt, glatt oder rau. Papier kann mit verschiedenen Methoden in Form gebracht und wieder verändert werden. Es kann schwimmen, fliegen, rollen, aufsaugen und sogar schwere Dinge tragen. Der ‘Tag der kleinen Forscher 2021‘ bietet Gelegenheit, all diese Eigenschaften und Fähigkeiten von Papier mit Kindern zu entdecken und zu erforschen“, so Dr. Sven Günther, Vorstand der STIFT.

Pressemitteilung_TagderkleinenForscher_BUGA

September 2021

24. September 2021

Eröffnung der RoboThek Gotha

Am 18. September 2021 eröffnete die STIFT gemeinsam mit der Stadtverwaltung der Stadt Gotha in der Stadtbibliothek Heinrich Heine Gotha die RoboThek… mehr erfahren ›

Am 18. September 2021 eröffnete die STIFT gemeinsam mit der Stadtverwaltung der Stadt Gotha in der Stadtbibliothek Heinrich Heine Gotha die RoboThek und damit das zehnte Schülerforschungszentrum (SFZ) in Thüringen.

Den Auftakt dazu gaben der Gothaer Oberbürgermeisters Knut Kreuch sowie Dr. Sven Günther, dem Vorstand der STIFT, mit herzlichen Grußworten. Im Anschluss wurden den anwesenden Gästen durch die Leiterin der Stadtbibliothek Nicole Strohrmann und Dr. Andreas Karguth (GentleRobotics), dem Ideengeber der RoboThek, Idee und Mission der RoboThek als außerschulischen Lernort rund um das Thema Robotik am Standort Gotha vorgestellt.

Mit Frau Dr. Vorbringer-Dorozhovets (STIFT) und der Medienpädagogin Julia Webers (RoboThek) stellte sich auch das Team vor, welches künftig spannende Robotik- und MINT-Angebote für interessierte Schüler*innen zwischen 10-18 Jahren sowie Unterstützungsangebote für Lehrer*innen und Schulen in der RoboThek durchführen werden.Neben einer kurzen Vorstellung der Ausstattung und der Möglichkeiten der RoboThek machte das Team bereits auf künftige Veranstaltungen wie die Teilnahme an der „Code Week Thüringen“ und dem „First Lego League“ Wettbewerb aufmerksam.

Nach dem gemeinsamen Durchschneiden des symbolischen roten Bandes gab es für die Gäste die Möglichkeit inspirierenden Vorträgen und Demonstrationen zum Thema Robotik zu lauschen und zu folgen. Es sprachen Prof. Dr. Oksana Arnold (Fachhochschule Erfurt), Dr. Andreas Karguth und der Gewinner des 51. Bundeswettbewerbs „Jugend forscht“ Joseph Beerel.

Mitmachstationen zu verschiedenen (Lern) Robotik-Systemen sowie Informationsstände der Robotikprojekte E-TERRY (Bauhaus Universität Weimar), DANCETRONIC sowie erste Schüler*innen Projekte rundeten das Programm ab.

 

 

 

      

 

 

September 2021

24. September 2021

Die MachDeineZukunft Challenge geht in die fünfte Runde! – Was isst du?

Wo kommen unsere Lebensmittel her? Welche Inhaltsstoffe verstecken sich in den Produkten? Welche Verpackungsmaterialien werden verwendet? Als Verbraucher stellen wir Fragen und… mehr erfahren ›

Wo kommen unsere Lebensmittel her? Welche Inhaltsstoffe verstecken sich in den Produkten? Welche Verpackungsmaterialien werden verwendet? Als Verbraucher stellen wir Fragen und können darauf Einfluss nehmen, was auf unseren Tellern landet. Indem wir nachforschen und Alternativen abwägen, bestimmen wir sogar über das Angebot. Unsere täglichen Entscheidungen beim Einkaufen wirken sich auch auf die Umwelt aus.

Der Thüringer Nachhaltigkeitsbeirat möchte das Interesse an nachhaltiger Ernährung fördern und stellt im Zuge der MachDeineZukunft Challenge 2021 die Frage: Was isst du?

Gesucht werden Projekte, die sich mit gesunder, ressourcen- und umweltschonender Ernährung beschäftigen. Der Wettbewerb richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene zwischen 13 und 25 Jahren. Die Gewinner:innen werden mit dem Thüringer Jugendpreis Nachhaltigkeit und Preisgeldern in Höhe von insgesamt 10.000 Euro ausgezeichnet!

Das Motto „Was isst du? – Das steckt in unserer Ernährung“ kann vielfältig interpretiert werden! Bewerben können sich Einzelpersonen, Gruppen oder Schulklassen mit Projekten, die z. B. Ressourcen schonen, sich mit Inhaltsstoffen beschäftigen oder auch den Anbau und die Zubereitung von nachhaltigen Lebensmitteln behandeln. Es spielt keine Rolle, ob das Projekt bereits zurückliegt, aktuell stattfindet oder in naher Zukunft durchgeführt wird. Alles ist möglich, solange das Projekt nachahmbar ist und zum Mitmachen einlädt.

Der Bewerbungsschluss ist der 09.11.2021.

Weitere Informationen unter www.machdeinezukunft.de.

September 2021

22. September 2021

Digitale Ehrungsfeier “MINT-freundliche Schule” und “Digitale Schule” in Thüringen

Auch das Jahr 2021 wird uns allen in Erinnerung bleiben, denn die anhaltende Covid19-Pandemie stellte die Gesellschaft weiterhin vor schwere Aufgaben und… mehr erfahren ›

Auch das Jahr 2021 wird uns allen in Erinnerung bleiben, denn die anhaltende Covid19-Pandemie stellte die Gesellschaft weiterhin vor schwere Aufgaben und Herausforderungen. Nichtsdestotrotz machten sich in Thüringen Grundschulen und weiterführende Schulen mit ihren Lehrer*innen und Schüler*innen auf den Weg und bewarben sich zum ersten Mal oder wiederholt als „MINT-freundliche/Digitale Schule“. Mit dem Signet soll das Engagement der Schulleitungen und Lehrkräfte gewürdigt und bestärkt werden, die sich für eine zeitgemäße Bildung in der digitalen Welt stark machen.

Das Zusammenspiel von Digitalisierung und Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) hat sich für die Schulentwicklung in der Covid-19-Pandemie als entscheidend herausgestellt. Die ausgezeichneten MINT-freundlichen Schulen zeigen, dass sie mit ihrem schulischen Konzept in der Lage sind, didaktisch und pädagogisch durchdacht auf die veränderte Situation zu reagieren.

Die MINT-freundlichen Schulen weisen nach, dass sie mindestens 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen und zeichnen sich durch die MINT-Schwerpunktsetzung sowie einen MINT-orientierten Fächerkanon aus. Neben vielfältig MINT-fokussierten Projekten nehmen die Schulen regelmäßig erfolgreich an Wettbewerben wie „Jugend forscht/Schüler experimentieren“, „Mathematik-, Chemie- oder Physikolympiaden“, dem „Känguru-Wettbewerb“ oder dem „Adam-Ries-Wettbewerb“ teil. Um die eigenen MINT-Angebote zu erweitern, kooperieren die Schulen mit regionalen und überregionalen außerschulischen Partnern und setzen praxisnahe Projekte für die Schüler*innen um.

Die MINT-freundlichen Schulen werden für Schüler*innen, Eltern, Unternehmen sowie die Öffentlichkeit durch die Ehrung sichtbar und von der Wirtschaft anerkannt und besonders unterstützt.

“Digitale Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler sind zentrale Voraussetzung nicht nur für ihren Lernerfolg, sondern auch für späteren beruflichen Erfolg. Stimmen im Unterricht die digital-pädagogischen Konzepte im Zusammenspiel mit guter Medienausstattung und digitaler Infrastruktur, dann führt das individuelle und Team-Lernen zu Talententfaltung, persönlichem Erfolg und guten Berufschancen. In den ‚MINT-freundlichen Schulen‘ wie auch den ‚Digitalen Schulen’, die wir heute auszeichnen, sind hervorragende Konzepte gelebte Realität – nach jahrelanger Arbeit in der Schulgemeinschaft mit Eltern, Lehrkräften, Schülerschaft sowie Partnern der Schule. Diese Leistung erkennen wir heute an und ich rufe ihnen allen zu: Herzlichen Glückwunsch, ihr könnt stolz auf euch sein!”, so der Vorsitzende der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“, Thomas Sattelberger.

„Auch in Thüringen haben wir uns in diesem Jahr erneut dafür entschieden, die Ehrung der ‚MINT-freundlichen Schulen‘ und der ‚Digitalen Schule’ zu feiern. Neben Ehrengästen, die den Schulen virtuell gratulierten und deren Engagement herausstellten, gab es ein Begleitprogramm in Form von virtuellen Ständen. Eine rundum gelungene Veranstaltung. Wir gratulieren allen Schulen ganz herzlich.“, so Ines Vogel, Projektleiterin Jungforscher Thüringen der STIFT.

Alle mit dem Siegel „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichneten Thüringer Schulen können sich auch in diesem Jahr über ein Preisgeld in Höhe von 1.000 € der Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) freuen.

In Thüringen gibt es 28 „MINT-freundliche Schulen“ und drei „Digitale Schulen“.

Die Ehrung „MINT-freundliche Schule“ steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK), die Ehrung „Digitale Schule“ steht unter der Schirmherrschaft der Beauftragten der Bundesregierung für Digitalisierung, Staatsministerin Dorothee Bär.

In Thüringen begleiten die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) und die Stiftung Bildung für Thüringen als Partner der Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ den Bewerbungsprozess und zeichnen die Schulen aus. Unterstützung geben weiterhin das Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport, das Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien und das Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft.


MINT-freundliche Schulen 2021 (erneute Zertifizierung)

  • Carl-Zeiss-Gymnasium, Staatliches Gymnasium mit mathematisch-natur-wissenschaftlichen Spezialklassen, Jena
  • Evangelische Grundschule, Erfurt
  • Käthe-Kollwitz-Gymnasium, Lengenfeld unterm Stein
  • Staatliche Grundschule, Gefell
  • Staatliche Grundschule Schöndorf, Weimar
  • Staatliches Gymnasium “Albert Schweizer“ Spezialschulteil Mathematik/ Naturwissenschaften/Informatik, Erfurt
  • Staatliches Gymnasium „Friedrich Schiller“, Zeulenroda-Triebes
  • Staatliches Gymnasium „Johann Wolfgang von Goethe“, Weimar
  • Staatliches Gymnasium „Ulf Merbold“, Greiz
  • Staatliches Gymnasium Fridericianum, Rudolstadt


MINT-freundliche Schulen 2021 (neue Zertifizierung)

  • Staatliche Berufsbildende Schule, Sonneberg
  • Staatliche Gemeinschaftsschule Lobdeburgschule, Jena


Digitale Schule 2021

  • Otto-Schott Gymnasium Jena


Die digitale Auszeichnung kann sich auf Youtube nochmals angesehen werden.

20210921_PM Auszeichnung MINT-freundliche Schulen

September 2021

22. September 2021

Kita-Umweltpreis 2021 -Eene, meene, miste – Wir bauen die Zukunftskiste

Umweltschutz und Mobilitätsbildung in Kindergärten ist ein wesentlicher Bestandteil für die nachhaltige Entwicklung. Zu Fuß, mit dem Fahrrad, dem Bus, der Bahn… mehr erfahren ›

Umweltschutz und Mobilitätsbildung in Kindergärten ist ein wesentlicher Bestandteil für die nachhaltige Entwicklung. Zu Fuß, mit dem Fahrrad, dem Bus, der Bahn und leider allzu oft mit dem eigenen Auto kommen wir von A nach B. Mobilität ist so selbstverständlich und doch kann sie zum Problem werden. Umwelt, Gesundheit und Verkehrssicherheit sind Schwerpunkte der Bildungsarbeit eines jeden Kindergartens. „Umweltschutz ist eine große Herausforderung für uns alle. Lärm und Luftverschmutzung stressen zunehmend unseren Planeten und haben Einfluss auf unser Leben. Wir wollen Kinder bereits im Vorschulalter damit auf spielerische Weise konfrontieren!“ sagt Matthias Labitzke. Er ist Initiator des Kita-Umweltpreises und Geschäftsführer des bundesweit agierenden Kita-Trägers JUL. „Der Kita-Umweltpreis will Kindergärten motivieren, Umweltschutz noch mehr in ihre Bildungsarbeit aufzunehmen!“ verleiht der Initiator des Preises seinem Vorhaben Nachdruck.

Nach dem fulminanten Erfolg des Umweltpreises 2019, als es um den „Plastikfreien Kindergarten“ ging, sollen die Kinder sich nun dem Thema „Mobilität der Zukunft“ widmen und sich mit ihren Ergebnissen am Kita-Wettbewerb „Eene, meene, miste – Wir bauen die Zukunftskiste“ möglichst zahlreich beteiligen.

Zentraler Wettbewerbsbeitrag soll eine Seifenkiste alias „Das Mobil der Zukunft“ sein. Prämiert werden ausschließlich Videobeiträge, die am besten die kindlichen Visionen zur „Mobilität der Zukunft“ an einer selbstgebauten Seifenkiste mit coolen Anbauten für ein umweltfreundliches Fortbewegen erkennen lassen. Der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Idealerweise werden ergänzend Bildungseinheiten mit den Schwerpunkten Umwelt, eigenes Umfeld, Gesundheit und Sicherheit gemeinsam mit Pädagog:innen bearbeitet und alle Ergebnisse inklusive der Vorstellung ihres „Zukunftsmobils“ im eigenen Kita-Umfeld präsentiert.

Interessierte Kindergärten können sich bis zum 10.10.2021 über die Website www.kita-umweltpreis.de voranmelden. Der fertige Videobeitrag muss bis 21.11.2021 ebenso auf der Website hochgeladen werden. Auch alle weiteren Informationen rund um den Wettbewerb sowie begleitendes Bildungsmaterial sind auf dieser Homepage abrufbar.

Eine unabhängige Jury wird dann im Nachgang den Sieger ermitteln. „Wir sind uns sicher, dass auch dieses Mal wieder viele Kindergärten auf den Wettbewerb aufmerksam werden und sich mit Wahnsinns-Ideen beteiligen. Uns bleibt dann die wirklich schwierige Aufgabe, einen Gewinner unter den Nachwuchs-Tüftlern auszumachen“, schätzt der Weimarer Oberbürgermeister Peter Kleine, der den Juryvorsitz innehaben wird, ein.

Neben ihm konnten viele weitere Umweltpaten gewonnen werden, die in den nächsten Tagen und Wochen helfen werden, den Kita-Umweltpreis in die Welt zu tragen. Allen voran die Thüringer Umweltministerin Anja Siegesmund, die in diesem Jahr die Schirmherrschaft für den Kita-Umweltpreis übernommen hat. „Für einen so fantasievollen Wettbewerb bin ich gerne die Schirmherrin. Wir brauchen jetzt und in Zukunft saubere, leise und klimafreundliche Mobilität, um unsere Lebensgrundlagen zu schützen. Ich freue mich sehr, dass dieses Thema im Mittelpunkt des diesjährigen Kita-Umweltpreises steht und die Kinder ihre Ideen dazu entwickeln und einbringen können.“, begründet die Ministerin ihr Engagement. Mit an Bord sind unter vielen weiteren Unterstützern, außerdem Thüringens Ministerpräsident Bodo Ramelow, die Oberbürgermeister der Städte Erfurt (Andreas Bausewein), München (Dieter Reiter) und Neubrandenburg (Silvio Witt) sowie die E-Mobilitätsexperten und Youtuber Ove & Arnie Kröger und die ehemalige Biathletin und Olympionikin Simone Hauswald.

Das tolle Engagement der Kinder soll am 10.12.2021 entsprechend mit der Verleihung des mit 5.000 Euro dotierten Kita-Umweltpreises 2021 seinen Höhepunkt finden. „Es sollen beispielhafte Kindergärten ausgezeichnet werden, die praktikable und nachhaltige Ansätze oder Lösungen für einen aktiven Umweltschutz aufzeigen. Wir können es kaum erwarten, was alles im Kindergarten thematisch durchgeführt und gebaut wird“ freut sich Matthias Labitzke schon jetzt auf den Moment der Preisübergabe.

Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Tüfteln und ebenso viel Erfolg beim Wettbewerb!

September 2021

15. September 2021

Tag der kleinen Forscher auf der Bundesgartenschau in Erfurt – Papier, das fetzt!

Am 24. September 2021 feiern wir den aufgrund der Covid-19 Pandemie verschobenen “Tag der kleinen Forscher” auf der Bundesgartenschau auf dem Petersberg… mehr erfahren ›

Am 24. September 2021 feiern wir den aufgrund der Covid-19 Pandemie verschobenen “Tag der kleinen Forscher” auf der Bundesgartenschau auf dem Petersberg in Erfurt und lassen dort die Papierfetzen fliegen.

Am Vormittag werden wir zusammen mit Kindern der Kita “Theodor Billroth” aus Weimar und Schüler*innen der Staatlichen Grundschule “Sonnenhof” aus Bad Langensalza, dem Thüringer Minister für Bildung, Jugend und Sport, Helmut Holter und weiteren Gästen die Welt des Papiers erkunden und erforschen.

Von 14:00 Uhr bis 16:00 Uhr können dann alle kleinen und großen Besucher*innen der BUGA mit unseren Trainerinnen u. a. die Stabilität sowie die Flugeigenschaften von Papier testen, verschiedene Papiersorten unter die Lupe nehmen, aus altem Papier neues herstellen und ausprobieren, ob man durch eine Postkarte steigen kann.

  • Datum: 24.09.2021
  • Ort: BUGA auf dem Petersberg, Petersberg 3, 99084 Erfurt (Tafel der Begegnung)
  • Zeit: 09:30 Uhr bis 13:00 Uhr (geschlossene Veranstaltung), 14:00 Uhr bis 16:00 Uhr (offene Veranstaltung)


Streichen Sie sich also diesen Tag rot im Kalender an. Wir freuen uns, wenn Sie uns an diesem Tag mit Ihren kleinen Forscher*innen besuchen und wir zusammen Papier neu entdecken!

September 2021

14. September 2021

Roboter –Workshop mit dem Lego EV3

In diesem Workshop dreht sich alles um Lego-Roboter. Zu Beginn bauen wir einen einfachen Roboter zusammen, untersuchen die möglichen Sensoren und lernen… mehr erfahren ›

In diesem Workshop dreht sich alles um Lego-Roboter. Zu Beginn bauen wir einen einfachen Roboter zusammen, untersuchen die möglichen Sensoren und lernen die Programmierung des Lego EV3 kennen. Verschiedene Aufgaben helfen Dir die Funktionsweisen zu verstehen und zu programmieren. Im Anschluss kannst Du deine eigenen Roboter konstruieren und programmieren.

Termine: 21.9., 28.9., 5.10., 12.10., 19.10. immer 15:00 – 16:30 Uhr

Anmeldung (ab 5. Klasse) mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung

an Christina.Hess@stift-thueringen.de

September 2021

14. September 2021

Der Natur auf der Spur – Ökologie Workshop

Flüsse und Bäche sind offene Ökosysteme, die in engem Zusammenhang mit der umgebenden Landschaft stehen und gehören deshalb zu den interessantesten Lebensräumen…. mehr erfahren ›

Flüsse und Bäche sind offene Ökosysteme, die in engem Zusammenhang mit der umgebenden Landschaft stehen und gehören deshalb zu den interessantesten Lebensräumen. In diesem Workshop wollen wir den Lebensraum Saale näher erkunden. In Gummistiefeln ziehen wir mit Mikroskopen, Wasserlaborkoffern und anderen Messgeräten los und werden chemische und biologische Untersuchungen machen um die Saale von allen Seiten zu erkunden.

Wenn Du also Spaß in der Natur und an Biologie und Chemie hast, bist Du bei uns genau richtig.

Termine: 30.9., 07.10, 14.10., 21.10. immer 15:00 – 17:00 Uhr

Anmeldung (ab 7. Klasse) mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung

an Christina.Hess@stift-thueringen.de

September 2021

14. September 2021

Digitale Ehrungsfeier “MINT-freundliche Schule” und “Digitale Schule” 2021

Die Ehrung der “MINT-freundlichen Schulen” und der “Digitalen Schule” 2021 in Thüringen findet auch in diesem Jahr in einem digitalen Rahmen statt…. mehr erfahren ›

Die Ehrung der “MINT-freundlichen Schulen” und der “Digitalen Schule” 2021 in Thüringen findet auch in diesem Jahr in einem digitalen Rahmen statt. Die virtuelle Veranstaltung wird organisiert durch MINT Zukunft e. V., der Live Stream auf Youtube und Twitch erfolgt in Zusammenarbeit mit dem Science College Overbach.

Im Rahmen von virtuellen Ständen gibt es u. a. Einblicke in

 

  • Das Kinder-MI(N)TmachLabor “Sensor Space” Hermsdorf in Ostthüringen
  • IT2School – gemeinsam IT entdecken

 

Datum/Zeit: 21.09.2021, 16:00 bis 17:30 Uhr

Die Anmeldung zu der Ehrungsfeier erfolgt über den nachstehenden Link:

www.mintzukunftschaffen.de/termine-und-anmeldung-ehrungsfeiern-2021/

Wir freuen uns auf Sie!

September 2021

14. September 2021

Umwelt-AG – Schülerforschungszentrum Nordhausen

In unserer Umwelt-AG erforschen wir wöchentlich unterschiedliche Themen aus den Bereichen Biologie, Chemie und Technik. Von der Gewässeruntersuchung über die Messung von… mehr erfahren ›

In unserer Umwelt-AG erforschen wir wöchentlich unterschiedliche Themen aus den Bereichen Biologie, Chemie und Technik. Von der Gewässeruntersuchung über die Messung von Luftschadstoffen bis zu verschiedenen Recyclingtechniken lernen wir zahlreiche Themenfelder der Umweltwissenschaften kennen.

ab 30.09.2021, immer donnerstags 16-17:30 Uhr

Offen für alle interessierten Schüler*innen, keine Anmeldung nötig

Anmeldung mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung

an josephine.roehner@stift-thueringen.de

Es gelten die 3G-Regeln.

September 2021

13. September 2021

Offene Forscherwerkstatt – Schülerforschungszentrum Nordhausen

Ihr habt eine Idee für ein eigenes Forschungsprojekt und sucht Unterstützung, Material oder einen Raum zum Forschen? Dann kommt zu uns ins… mehr erfahren ›

Ihr habt eine Idee für ein eigenes Forschungsprojekt und sucht Unterstützung, Material oder einen Raum zum Forschen? Dann kommt zu uns ins Schülerforschungszentrum in die offene Forscherwerkstatt. Egal ob chemisches Experiment, Roboterbau oder mikroskopische Untersuchung: Macht, was euch begeistert!

ab 27.09.2021, jeden Montag 14-18 Uhr

Offen für Schüler*innen ab Klasse 5

Anmeldung: josephine.roehner@stift-thueringen.de

Es gelten die 3G-Regeln.

September 2021

13. September 2021

Wie komme ich zur Forscherfrage?

Du hast Lust zu forschen, aber dir fehlen die Ideen? Dein Thema ist klar, aber du brauchst Hilfe beim Formulieren der Frage?… mehr erfahren ›

Du hast Lust zu forschen, aber dir fehlen die Ideen? Dein Thema ist klar, aber du brauchst Hilfe beim Formulieren der Frage? Dann nimm an unserem Online-Seminar zur Forscherfrage teil! Gemeinsam entwickeln wir Ideen, lernen Brainstorm-Techniken kennen und besprechen dann auch, wie es weitergehen kann, wenn ihr euer Herzensthema gefunden habt.

Eine Kooperation vom SFZ Nordhausen und dem SFZ Rudolstadt

Offen für alle interessierten Schüler*innen

Die Teilnahme ist nur an einem der Termine (04., 06. oder 08.10.) notwendig.

Anmeldung mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung

bis zum 1. Oktober an: josephine.roehner@stift-thueringen.de

 

September 2021

13. September 2021

BASIC CLASS – entdecke, erforsche, erfinde – Begleitung von MINT-Projekten von Thüringer Schüler*innen

Die „BASIC CLASS – entdecke, erforsche, erfinde“ ist ein modulares Unterstützungsprogramm für Thüringer Schüler*innen der Klassenstufen 9 – 13 mit dem Ziel,… mehr erfahren ›

Die „BASIC CLASS – entdecke, erforsche, erfinde“ ist ein modulares Unterstützungsprogramm für Thüringer Schüler*innen der Klassenstufen 9 – 13 mit dem Ziel, MINT-interessierte Schüler*innen bei der Erarbeitung eigener Projekt- und Seminarfacharbeiten zu unterstützen. Das Programm ist schulformunabhängig, kostenfrei und in die MINT-Angebote der Jungforscher-Initiative der STIFT eingebettet. Neben der Unterstützung bei der Themenfindung liegt der Fokus auf Inhalten zum Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten. Abgerundet wird das Angebot durch inspirierende Gastbeiträge von Schülerprojekten, Jugend forscht Alumnis, den Thüringer Schülerforschungszentren sowie Fachexperten aus Wissenschaft, Forschung und Industrie.

Termine: 29.09., 30.09., 05.10. und 07.10.2021, jeweil 16:00 – 18:00 Uhr, online über BBB

Anmeldung mit Name, Wohnort, Alter/Klassenstufe sowie Datenschutzerklärung an: sfz@stift-thueringen.de

September 2021

06. September 2021

Achtung – Kinder im Straßenverkehr!
Achtung – Kinder im Straßenverkehr!

Achtung – Kinder im Straßenverkehr! Wissen bringt Sicherheit: Fünf Forscherideen, die Kindern helfen, den Straßenverkehr besser zu verstehen

Am 4. September enden in Thüringen die Sommerferien. Damit sind wieder mehr Mädchen und Jungen auf den Straßen unterwegs. Sicherheit auf dem… mehr erfahren ›

Am 4. September enden in Thüringen die Sommerferien. Damit sind wieder mehr Mädchen und Jungen auf den Straßen unterwegs. Sicherheit auf dem Weg zur Kita oder Schule ist deshalb ein wichtiges Thema. Autos und Fahrräder zählen, Wege optimieren oder Hindernisse überwinden: Wer mit den Mädchen und Jungen gemeinsam den Verkehr unter die Lupe nimmt, hilft ihnen dabei, sich sicherer in diesem zu bewegen. Hier gibt es die besten Ideen der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“, um mit Kindern im Kita- und Grundschulalter auf die schnellste Entdeckungsreise des Jahres zu gehen.

1. Wie viel Verkehr hat auf der Straße Platz?
Mit dem Auto oder dem Fahrrad, mit dem Bus oder zu Fuß – Es gibt unterschiedliche Möglichkeiten zur Kita oder zur Schule zu kommen. Wer nutzt welche und warum? Und was ist sonst noch los da draußen. Haben auf der Straße und dem Gehweg vor der Kita oder Schule alle Fußgänger und Fahrzeuge genügend Platz? Lassen Sie die Kinder den Verkehr beobachten. Verkehrsbeobachtung starten

2. Auf die Räder, fertig los!
Kinder bewegen sich jeden Tag fort: Sie gehen und rennen, fahren mit dem Rad, Roller, Laufrad oder Skateboard oder bei Erwachsenen im Auto mit. Dabei stellen sie immer wieder fest, dass Rad nicht gleich Rad ist. Mit welchen Fortbewegungsmitteln komhttps://www.haus-der-kleinen-forscher.de/de/praxisanregungen/experimente-fuer-kinder/exp/wie-viel-verkehr-hat-auf-der-strasse-platzmen Kinder wo am besten voran? Finden Sie es gemeinsam heraus! Testfahrten beginnen

3. Informatik trifft Streckenplanung: Der optimale Rundweg
Bei einem Zoobesuch möchten wir gern alle Tiere sehen und trotzdem nicht unnötig weit laufen – wir suchen also einen optimalen Rundweg. Hinter dieser Überlegung, die im Alltag immer mal wieder auftaucht, verbirgt sich eine der wichtigsten ungelösten Herausforderungen in der Informatik. Informatikerinnen und Informatiker suchen auch heute noch nach schnellen Verfahren, die bei Routen mit sehr vielen Zwischenstopps die kürzeste finden. Suchen Sie mit!  Jetzt den optimalen Weg finden

4. Piktogramme: Ein Bild sagt mehr als 1.000 Worte
Auch diese Forscheridee stammt aus der informatischen Bildung. Piktogramme sind kinderleicht zu verstehen, denn man muss nicht lesen können, um den Sinn der Bilder zu erfassen. Gehen Sie mit den Kindern auf Entdeckungstour zum Thema “Piktogramme”. Im Straßenverkehr, in öffentlichen Verkehrsmitteln oder Gebäuden entdecken die Mädchen und Jungen viele Symbole und Zeichen, die Hinweise, Verbote oder allgemeine Informationen vermitteln. Wofür stehen sie? Zur Forscheridee

5. Freie Bahn für alle: Barrieren überwinden
Nicht alle Menschen kommen im Straßenverkehr problemlos voran. Welche Barrieren entstehen, wenn sich Menschen nicht gut bewegen, sehen oder hören können? Und wie ließen sich Hindernisse beseitigen? Starten Sie einen Versuch! Jetzt Hindernisse überwinden

Quelle: Stiftung Haus der kleinen Forscher

Pressemitteilung (PDF)

August 2021

31. August 2021

RoboThek Challenge und mein Traumroboter – Gewinnspiele für Kinder

Zum Start der neuen RoboThek und des Schülerforschungszentrums in der Stadtbibliothek Gotha am 18.09.2021 veranstaltet die Stadt Gotha zwei Gewinnspiele: “RoboThek Challenge”… mehr erfahren ›

Zum Start der neuen RoboThek und des Schülerforschungszentrums in der Stadtbibliothek Gotha am 18.09.2021 veranstaltet die Stadt Gotha zwei Gewinnspiele: “RoboThek Challenge” und “Mein Traumroboter”.

Knackt die Verschlüsselung! Überzeugt mit Eurem selbst gebauten, gemalten oder gebaselten Traumroboter!

Gewinnspiele

“RoboThek Challenge” Gewinnspiel

“Mein Traumroboter” Gewinnspiel

Teilnahmebedingungen

Robothek Challenge Teilnahmebedingungen Gewinnspiel

Mein Traumroboter Teilnahmebedingungen Gewinnspiel

Das sind Eure Preise
Mitmachen lohnt sich, denn es gibt tolle Preise zu gewinnen: zum Beispiel den Roboter-Ball Sphero Mini, Bluetooth Kopfhörer, Bau- und Experimentierkästen zum Thema MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik), Bücher, Action-Kameras, Gutscheine, z. B. für Bibliotheksausweise der Stadtbibliothek Gotha und Überraschungspreise unserer Sponsoren.

Ausführliche Informationen und Teilnahmebedingungen sind findest Du auch unter: www.gotha.de/robothek

Einsendeschluss ist der 08.09.2021

August 2021

30. August 2021

Stellenausschreibung Projektmitarbeiter (m/w/d) für das Projekt „Jugend-Unternehmenswerkstätten etablieren und vernetzen“

Die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) wurde 1993 vom Freistaat Thüringen gegründet und fördert selbstlos Wissenschaft, Forschung und Technologie…. mehr erfahren ›

Die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) wurde 1993 vom Freistaat Thüringen gegründet und fördert selbstlos Wissenschaft, Forschung und Technologie. Als gemeinnützige, unabhängige Institution unterstützt sie Thüringer Akteure in Bildung, Forschung, Entwicklung, Innovation und Unternehmertum – von der kindlichen Neugier bis zum brillanten Forschergeist, von der innovativen Geschäftsidee bis zum erfolgreichen Technologieunternehmen.

Mit der Initiative Jungforscher Thüringen hat sich die STIFT in den vergangenen Jahren zu einem wichtigen Akteur in der schulischen wie außerschulischen MINT-Bildung in Thüringen entwickelt. Zusammen mit starken Partnern aus Forschung, öffentlichen Trägern, Vereinen und Ehrenamt ist es möglich, junge Menschen über den gesamten Bildungsweg, von der Kita bis zur Berufs- und Studienwahl, für MINT-Themen zu begeistern, Methoden und Kompetenzen zu vermitteln sowie Talente zu fördern und zu unterstützen.

Für die thüringenweite Koordination für den Auf- und Ausbau der Jugend-Unternehmenswerkstätten und deren Integration in die Thüringer MINT-Regionen mit den Schülerforschungszentren suchen wir Sie zum nächstmöglichen Zeitpunkt als

Projektmitarbeiter (m/w/d) für das Projekt
„Jugend-Unternehmenswerkstätten etablieren und vernetzen“

Ihre Aufgaben

  • Vertragsvorbereitungen zur Übernahme der bestehenden Standorte in das Netzwerk der Thüringer MINT-Regionen/STIFT
  • Koordination und Begleitung des Vorhabens bei den Projektpartnern und Unternehmen über das Netzwerk der Schülerforschungszentren in Thüringen
  • Unterstützung bei der Verwaltung und Abrechnung (Berichterstattung) der Projektgelder
    moderate regionale Reisetätigkeit

 

Ihr Profil

  • Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung und/oder ein abgeschlossenes Bachelor-Studium im kaufmännischen, juristischen oder betriebswirtschaftlichen Bereich oder eine vergleichbare Qualifikation, die Ihnen eine Erfüllung der o. g. Aufgaben ermöglicht.
  • Sie beherrschen souveräner alle gängigen MS-Office-Anwendungen.
  • Sie verfügen über eine exzellente Kommunikationsfähigkeit und Verhandlungsgeschick sowie eine proaktive, selbstständige und souveräne Arbeitsweise und ein hohes Maß an Organisationsgeschick.
  • Sie konnten bereits Vorerfahrung in der Projektkoordination oder in der Netzwerkarbeit sammeln, idealerweise auch im Umgang mit Projekt- und Fördergeldern.
  • Zuverlässigkeit, Flexibilität, Loyalität, sind für Sie selbstverständlich.
  • Sie sind begeisterungsfähig, lernbereit, teamfähig.

 

Unsere Leistungen

  • Beginn: ab sofort
  • eine strukturierte Einarbeitung in einem abwechslungsreichen Tätigkeitsumfeld, ein positives Arbeitsklima im Team mit schnellen Entscheidungswegen
  • Vergütung: in Anlehnung an TVöD
  • Arbeitszeit: Vollzeit/Teilzeit
  • Die Stelle ist förderungsbedingt zunächst bis zum 31.12.2023 befristet.

 

Wir freuen uns auf eine aussagekräftige Bewerbung unter Angabe Ihrer Gehaltsvorstellungen und Ihres frühestmöglichen Eintrittsdatums per E-Mail (zusammengefasst in einem pdf-Dokument) bis zum 12.09.2021 an die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT): ines.vogel@stift-thueringen.de.

Für Rückfragen steht Ihnen Ines Vogel unter Telefon 0361 7892350 gern zur Verfügung.

August 2021

25. August 2021

Newsletter | September 2021

Der aktuelle Newsletter “Thüringen – Land der kleinen Forscher” steht zum Download bereit und geht in den nächsten Tagen per Post an… mehr erfahren ›

Der aktuelle Newsletter “Thüringen – Land der kleinen Forscher” steht zum Download bereit und geht in den nächsten Tagen per Post an alle Thüringer Kindertagesstätten, Horte und Grundschulen.

Aus dem Inhalt:

  • Tag der kleinen Forscher 2021 “Papier das fetzt!”
    – Rückblick: Kita “Marbacher Lausbuben” in Erfurt am 16. Juni 2021
    – Ausblick: BUGA Erfurt, 24. September 2021
  • Vorstellung der Fortbilungen „Konsum umdenken – entdecken, spielen, selber machen“ und “Forschen mit Sprudelgas”
  • Fortbildungsübersicht: September – Dezember 2021

Newsletter | September 2021

August 2021

24. August 2021