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Aus dem Eis befreit

Der Versuch im Überblick Gefrorenes Wasser fasziniert. Wie fühlt sich Eis an? Welche Formen hat es? Wie kann Gefrorenes wieder flüssig gemacht… mehr erfahren ›

Der Versuch im Überblick
Gefrorenes Wasser fasziniert. Wie fühlt sich Eis an? Welche Formen hat es? Wie kann Gefrorenes wieder flüssig gemacht werden?

Forscherfrage
Wie können eingefrorene Gegenstände aus dem Eis befreit werden?

Alltagsbezug aufgreifen
Im Sommer kühlen Eiswürfel Getränke. Im Winter lässt sich beobachten, dass Pfützen, Seen oder sogar Bäche gefrieren. Die Oberfläche wird dann fest, spiegelglatt und durchsichtig wie eine Glasscheibe. An Dachrinnen oder Straßenlaternen hängen vielleicht Eiszapfen. Und an einigen Fensterscheiben “wachsen” sogar Eisblumen.

Benötigte Materialien

  • Gefrierschrank
  • kleine Gegenstände zum Einfrieren wie Knöpfe, Steine, Spielfiguren
  • Plastikschalen oder Joghurtbecher
  • Wasser
  • flache Schale
  • Lupen
  • Werkzeuge wie Gabel, kleiner Eispickel und Hammer
  • Handtücher


Coole Überraschung
Bereiten Sie im Gefrierfach, oder bei Minusgraden auch draußen, einen großen oder mehrere kleine Eisblöcke vor, in denen Sie kleine Gegenstände einfrieren. Nutzen Sie dafür z. B. leere Quarkbecher oder Plastikschalen. Stellen Sie den Eisblock in einer flachen Schale auf den Tisch und lassen Sie die Kinder das Eis zunächst genau betrachten – mit und ohne Lupe. Wie sieht die Oberfläche aus? Welche Farbe hat das Eis? Können die Kinder die Gegenstände im Eis gut erkennen? Die Mädchen und Jungen können das Eis auch mit den Händen befühlen oder an ihm lauschen. Was nehmen sie wahr?

Dann untersuchen die Kinder den Eisblock genauer: Wie sind die kleinen Gegenstände wohl ins Eis gekommen? Haben sie schon einmal etwas Ähnliches gesehen? Und wie lassen sich die Dinge wieder befreien? Wie würden die Kinder dabei vorgehen?
Legen Sie bei Bedarf kleine Werkzeuge bereit. Vielleicht bemerken die Kinder, dass sich das feste Eis nicht nur durch Werkzeuge verändert. Ihre warmen Hände und die Wärme im Raum lassen das Eis auftauen. Wie schnell passiert das? Welche Ideen haben die Kinder, um das Schmelzen eventuell zu beschleunigen?


Wissenswertes für Erwachsene
Wasser gefriert zu Eis, wenn die Temperatur unter den Gefrierpunkt bei 0 °C sinkt. Die kleinsten Teilchen des Wassers, die im flüssigen Wasser noch locker nebeneinander lagen und sich frei bewegen konnten, ordnen sich in einer regelmäßigen Struktur an und halten aneinander fest – die Flüssigkeit Wasser wird zum Feststoff Eis. Dieser Vorgang dreht sich um, sobald die Temperatur wieder ansteigt.
In reiner Form besteht Eis aus farblosen Kristallen. Allerdings enthalten Eisblöcke meist feine Luftbläschen, die beim Gefrieren eingeschlossen werden, und die durch die Lichtbrechung weiß erscheinen.


Ideen zum Weiterforschen

  • Welche Materialien können zum Schmelzen des Eises benutzt werden?
  • Was passiert, wenn Eis in heiße Schokolade gegeben wird?
  • Wie kann buntes Eis hergestellt werden?


Die Termine für die Fortbildungen „Forschen mit Wasser“ und „Konsum umdenken – entdecken, spielen, selber machen“ sowie für alle weiteren Themen finden Sie in unserem Kalender unter www.jungforscher-thueringen.de.

Aus dem Eis befreit (pdf)

Bild @ Stiftung Haus der kleinen Forscher

Dezember 2022

02. Dezember 2022

Wettbewerb “Jugend forscht Mittelthüringen” wird zukünftig an der Bauhaus-Universität Weimar ausgetragen

Am heutigen Dienstag, 29. November 2022, haben die Bauhaus-Universität Weimar und die Materialforschungs- und Prüfanstalt (MFPA) Weimar die Patenschaft für den Regionalwettbewerb… mehr erfahren ›

Am heutigen Dienstag, 29. November 2022, haben die Bauhaus-Universität Weimar und die Materialforschungs- und Prüfanstalt (MFPA) Weimar die Patenschaft für den Regionalwettbewerb Jugend forscht Mittelthüringen übernommen.

Die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) übergab die Patenschaft nach 17 Jahren, um sich künftig noch stärker auf die Ausrichtung des Landeswettbewerbes Jugend forscht (gemeinsam mit der JENOPTIK AG) und die Unterstützung der Thüringer Wettbewerbsregionen konzentrieren zu können.

Die Übergabe erfolgte um 15.30 Uhr im Hauptgebäude der Universität zwischen Dr. Sven Günther, Vorstand der STIFT, Prof. Dr. Jutta Emes, Vorläufige Leiterin der Bauhaus-Universität Weimar, Prof. Dr.-Ing. habil. Carsten Könke, wissenschaftlicher Direktor der Materialforschungs- und Prüfanstalt (MFPA) Weimar.

Bauhaus-Universität Weimar und MFPA Weimar richten künftig alle Regionalwettbewerbe von Jugend forscht in Mittelthüringen gemeinsam aus. Neben Finanzierung und Organisation des Wettbewerbs beinhaltet das auch die Ausgestaltung eines Rahmenprogramms. Darin werden beide Institutionen den Teilnehmenden einen Einblick in ihre eigene Forschungsarbeit ermöglichen.

Bauhaus-Universität Weimar und MFPA Weimar möchten auf diese Weise die Attraktivität ihrer Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) steigern und sich mit den Schulen, Schüler:innen und Lehrer:innen der Region enger vernetzen.

Der nächste Regionalwettbewerb Jugend forscht Mittelthüringen am 22. Februar 2023 findet damit bereits an der Bauhaus-Universität Weimar statt. Die Bewerbungsfrist läuft noch bis morgigen Mittwoch, 30. November 2022. Interessierte reichen ihre Bewerbungen über die Internetseite von Jugend forscht ein: https://anmeldung.jugend-forscht.de.

Jugend forscht ist Deutschlands bekanntester Nachwuchswettbewerb. Ziel ist es, Jugendliche für MINT-Fächer zu begeistern sowie Talente zu finden und zu fördern. Neun von zehn erfolgreich Teilnehmenden studieren später ein Fach im MINT-Bereich. Viele sind anschließend als Wissenschaftler:innen an Hochschulen und in Forschungseinrichtungen oder als Führungskräfte in Unternehmen tätig.

Jugend forscht wird von Bund, Ländern, stern, Wirtschaft, Wissenschaft und Schulen gefördert. Die Bundesbildungsministerin ist Kuratoriumsvorsitzende der Stiftung Jugend forscht e. V. Schirmherr des Wettbewerbs ist der Bundespräsident.

Bundesweit finden jährlich 120 Wettbewerbe statt, davon sieben Regionalwettbewerbe und ein Landeswettbewerb in Thüringen.

Die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) ist Co-Ausrichterin des Thüringer Landeswettbewerbs Jugend forscht und Gründerin der Initiative „Jungforscher Thüringen“. Ihr Ziel ist es, frühzeitig Interesse für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) zu wecken, Talente durch spezielle Angebote zu fördern und die MINT-Bildungskette vom Kindergarten über die Grundschule bis hin zum Fachunterricht in weiterführenden Schulen zu stärken. Für die Durchführung ihrer zahlreichen Projekte arbeitet die STIFT mit regionalen Partner:innen zusammen.

Foto:

© STIFT/

Personen (v. l. n. r.) : Michaela Peisker, BUW, Prof. Dr. Jutta Emes, Vorläufige Leiterin der Bauhaus-Universität Weimar, Tom Fleischhauer, Regionalwettbewerbsleiter Jugend forscht Mittelthüringen, Dr. Uta Purgahn, Landeswettbewerbsleiterin Thüringen, Prof. Dr.-Ing. habil. Carsten Könke, wissenschaftlicher Direktor der Materialforschungs- und Prüfanstalt (MFPA) Weimar, Dr. Sven Günther, Vorstand STIFT

November 2022

29. November 2022

Demobeitrag

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November 2022

28. November 2022

Fortbildungen: Forschen im Fach Mensch-Natur-Technik – Leben in einem Lebensraum

Kinder entdecken, gehen Dingen auf den Grund und wollen sie verstehen. Lehrer:innen muss es gelingen, dieses Interesse aufzugreifen und für den Unterricht… mehr erfahren ›

Kinder entdecken, gehen Dingen auf den Grund und wollen sie verstehen. Lehrer:innen muss es gelingen, dieses Interesse aufzugreifen und für den Unterricht zu nutzen. Dabei kommt der MINT-Bildung ein besonderer Stellenwert zu.

Das Fach Mensch-Natur-Technik (MNT) in den Klassenstufen 5 und 6 bietet zahlreiche Möglichkeiten für einen experimentell geprägten naturwissenschaftlichen Unterricht.
Es ist darauf ausgerichtet, naturwissenschaftliche Alltagsphänomene zu hinterfragen und in diesem Zusammenhang Schüler:innen mit der Bedeutung naturwissenschaftlicher Erkenntnismethoden und Abläufen von Forschungsmethoden vertraut zu machen. Dabei kann forschendes Lernen in vielen Richtungen aufgefasst werden: experimenteller Nachweis/ Nachvollzug bekannter oder bereits erlernter Fachinhalte bis hin zum eigenständigen Erforschen unbekannter Phänomene (vgl. Bruckmann & Schlüter 2017).

Zum Themengebiet „Leben in einem Lebensraum“ wurden Forscherkarten für den Präsenzunterricht und eine Handreichung mit ergänzenden Arbeitsblättern und Kopiervorlagen für Lehrer:innen erarbeitet. Diese Materialien sind Gegenstand der Fortbildungen, die in Kooperation mit dem Thüringer Institut für Lehrfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) angeboten werden (ThILLM Nummer: 5094-74-1131/22).

Termine: 08.12.2022 und der 15.12.2022

Zeit: 15:00 Uhr bis 18:00 Uhr

Ort: Friedrich-Schiller-Universität Jena, Fakultät für Biowissenschaften, AG Biologiedidaktik Am Steiger 3, 07743 Jena

Für die Teilnahme an der Fortbildung wird eine Anmeldungen  benötigt.

November 2022

21. November 2022

Online-Fortbildung: Forschen rund um den Adventskranz

Der Advent ist eine Zeit der Vorfreude. Spannung liegt in der Luft, genauso wie zahllose Düfte, Wünsche und Erwartungen. Wenig weckt so… mehr erfahren ›

Der Advent ist eine Zeit der Vorfreude. Spannung liegt in der Luft, genauso wie zahllose Düfte, Wünsche und Erwartungen. Wenig weckt so viel kindliche Begeisterung, wie das Warten auf den Weihnachtsmann. Diese Freude an den Bräuchen, Gerüchen und Geschmäckern der stillen Zeit sind wirkungsvolle Anlässe, um mit Kindern ins Forschen und Entdecken zu kommen.

In der Online-Fortbildung erwarten Sie Impulse zum Entdecken mit allen Sinnen rund um die Adventszeit. Experimente mit Alltagsgegenständen, die uns durch den Dezember begleiten, laden nicht nur zum Zuschauen ein. Sie erhalten im Vorfeld eine Materialliste und können während der Fortbildung live und in Gruppenarbeit an allen Versuchen teilnehmen. Die niedrigschwelligen Experimente konzentrieren sich auf naturwissenschaftliche Sachverhalte aus den Themenfeldern Physik, Chemie und Technik. Es sind dazu keine Vorkenntnisse erforderlich.

Daneben werden auch Fragen der Nachhaltigkeit erörtert und die Methode Philosophieren mit Kindern vertieft.

Die Online-Fortbildung ist eine an die Stiftung Haus der kleinen Forscher angelegte eigene Konzeption der STIFT und startet am 14.12.2022 um 14:00 Uhr.

Es wird eine Teilnehmergebühr von 25,00 EUR erhoben.

Alle Teilnehmenden erhalten eine Woche vor der Veranstaltung eine Mail mit dem Link sowie eine Liste der benötigten Experimentiermaterialien.

Im Nachgang bekommen alle Teilnehmer:innen eine Rechnung sowie eine Teilnahmebescheinigung.

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung.

November 2022

21. November 2022

Unboxing UC2 – Würfel mit Weitblick (digitaler Workshop)

Die Thüringer Schülerforschungszentren (SFZn) stellen Schulen und Netzwerkpartnern kostenfrei Experimentierboxen zur Verfügung. Diese sind anwendungsbereit und können von Bildungsakteur:innen und Lehrkräften in… mehr erfahren ›

Die Thüringer Schülerforschungszentren (SFZn) stellen Schulen und Netzwerkpartnern kostenfrei Experimentierboxen zur Verfügung. Diese sind anwendungsbereit und können von Bildungsakteur:innen und Lehrkräften in den schulischen Unterricht oder in außerschulische Formate als Unterstützungsangebot mitgenommen werden.

Die neueste Box ist in den letzten Jahren gemeinsam mit dem IPHT Jena entwickelt worden. Das modulare Optik-System UC2 (You See Too) wurde als Experimentiermaterial nun weiterentwickelt (gefördert durch die Heraeus-Stiftung).

Wie schon im letzten Jahr beteiligt sich das Netzwerk der Schülerforschungszentren Thüringen mit einem Unboxing Workshop. Die Kolleg:innen der Thüringer SFZn werden gemeinsam auspacken, entdecken, erforschen und experimentieren. Seien Sie dabei!

Im Rahmen der MINT-Aktionswoche in diesem Jahr lädt MINTvernetzt zur bereits zweiten digitalen und bundesweiten Aktionswoche unterschiedliche Akteur:innen für Akteur:innen ein. Gemeinsam werden wir die MINT-Community in Austausch bringen, neue Ideen entwickeln, von und miteinander lernen und gemeinsam die bunte Vielfalt der MINT-Bildungswelt zeigen.

Moderator:innen:
Dr. Benedict Diederich, IPHT Jena
Dr. Julian Sartori (STIFT, SFZ an der FH Erfurt)
Nataliya Vorbringer-Doroshevetz (STIFT, SFZ Gotha)
Dr. Christina Walther (witelo e.V., SFZ Jena)

Moderierter Workshop
Konferenzlink
Start: 22. November 2022, 10:30 Uhr
Ende: 22. November 2022, 12:00 Uhr
Im Rahmen der MINT-Aktionswoche in diesem Jahr lädt MINTvernetzt zur bereits zweiten digitalen und bundesweiten Aktionswoche unterschiedliche Akteur:innen für Akteur:innen ein. Gemeinsam werden wir die MINT-Community in Austausch bringen, neue Ideen entwickeln, von und miteinander lernen und gemeinsam die bunte Vielfalt der MINT-Bildungswelt zeigen.

November 2022

18. November 2022

Neue Fortbildung: Stadt, Land, Wald – Lebensräume erforschen und mitgestalten

Wie viele verschiedene Insekten leben auf unserem Außengelände? Wieviel Wasser braucht ein Baum? Warum wird die Straße im Sommer so heiß? Ob… mehr erfahren ›

Wie viele verschiedene Insekten leben auf unserem Außengelände? Wieviel Wasser braucht ein Baum? Warum wird die Straße im Sommer so heiß? Ob in der Stadt, auf dem Land oder im Wald – die Lebensräume rund um Kita, Hort und Grundschule bieten jede Menge Gelegenheiten zum Entdecken und Forschen in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). Ab kommendem Jahr lernen Sie in der Fortbildung „Stadt, Land, Wald – Lebensräume erforschen und mitgestalten“ Methoden zum Entdecken und Erforschen von Lebensräumen mit Kindern kennen und erhalten Anregungen, wie Sie die Kinder dabei begleiten können.

In dieser Fortbildung liegt der Fokus auch auf dem Mitgestalten. Sie lernen, mit den Kindern zusammen Probleme und Möglichkeiten zur Veränderung in Lebensräumen zu erkennen. Zudem erhalten Sie Impulse, wie Sie mit den Kindern Lösungen entwickeln und umsetzen können, wie beispielsweise das Außengelände insektenfreundlicher zu gestalten. Gemeinsam mit anderen Teilnehmenden entwerfen Sie erste Ideen, wie so etwas in der Praxis gelingen kann.

Inhalte der Fortbildung:

  • Entdecken und Erforschen von Lebensräumen
  • Erkennen von Problemen und Möglichkeiten zur Veränderung in Lebensräumen
  • Lösungen entwickeln und Ideen umsetzen
  • Lernbegleitung beim Entdecken, Erforschen und Mitgestalten von Lebensräumen


Termine für diese neue Fortbildung finden Sie in unserem Kalender.

Bild: © Christoph Werner / Stiftung Haus der kleinen Forscher

November 2022

16. November 2022

Eröffnung der ersten Jugend-Unternehmenswerkstatt in der Region Nordthüringen bei der WAGO GmbH & Co. KG Sondershausen

Den Nachwuchs für Handwerk und Technik begeistern? Das geht am besten in der Praxis! Das weiß auch die Firma WAGO GmbH &… mehr erfahren ›

Den Nachwuchs für Handwerk und Technik begeistern? Das geht am besten in der Praxis! Das weiß auch die Firma WAGO GmbH & Co. KG., am Standort Sondershausen und engagiert sich deshalb schon länger in der regionalen Nachwuchsförderung, um Mädchen und Jungen für die metall- und elektrotechnischen Berufe zu begeistern. Ein nächster Schritt ist nun die Eröffnung der ersten Jugend-Unternehmenswerkstatt (JUW) in Nordthüringen bei der WAGO GmbH & Co. KG in Sondershausen, mit der ein langfristiges Angebot für die Fachkräfte von Morgen geschaffen wird.

Am 16.11.2022 wurde die JUW gemeinsam mit Vertretern der Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT), dem Bürgermeister der Stadt Sondershausen Steffen Grimm sowie dem Kreisbeigeordneten Raimund Scheja, eröffnet. Die Eröffnung fand im Rahmen einer unternehmenseigenen Technikwoche (14.-17.11.2022) statt, in der Schüler:innen aus dem Landkreis viel entdecken können.

In den JUW sollen Mädchen und Jungen einen ersten Einblick in die Unternehmen ihrer Region bekommen und so ein Interesse für MINT-basierte Themen und Berufe entwickeln. Die Unternehmen wiederum erhalten die Möglichkeit, einen ersten wichtigen Kontakt zu potenziellen Fachkräften von Morgen aufzubauen und sich als regionaler Ausbilder mit Zukunftsperspektiven zu positionieren. Mit Hilfe einer einmaligen Startinvestition von bis zu 5.000 € können die Unternehmen Räume mit altersgerechten Maschinen und Werkzeugen ausgestattet werden und mit zusätzlichen 5.000 € (Maximalbetrag bei gleichem Unternehmensanteil) jährlich ihren Werkstattbetrieb finanzieren.

Mit der WAGO GmbH & Co. KG steigt die Anzahl der bestehenden Werkstätten auf mittlerweile 17 Jugend-Unternehmenswerkstätten in ganz Thüringen an.

Die Jugend-Unternehmenswerkstätten werden seit 2021 von der STIFT koordiniert und vom Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft gefördert.

*MINT: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik

November 2022

16. November 2022

Nachwuchsförderung in Breitungen: Eröffnung Jugend-Unternehmenswerkstatt

Am 14. November 2022 konnte eine Jugend-Unternehmenswerkstatt bei der Leuchtstoffwerk Breitungen GmbH eröffnet werden. Die Welt der Chemie einmal außerhalb des Klassenzimmers… mehr erfahren ›

Am 14. November 2022 konnte eine Jugend-Unternehmenswerkstatt bei der Leuchtstoffwerk Breitungen GmbH eröffnet werden.

Die Welt der Chemie einmal außerhalb des Klassenzimmers entdecken – das geht von nun an regelmäßig bei der Leuchtstoffwerk Breitungen GmbH. Gemeinsam mit Wirtschaftsminister Wolfgang Tiefensee, dem Vorstand der Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) Dr. Sven Günther, sowie Landrätin Peggy Greiser und dem Bürgermeister der Stadt Breitungen, Ronny Römhild eröffnete der Geschäftsführer der Leuchtstoffwerk Breitungen GmbH (LWB) Wolfgang Eisenberg am 14.11.2022 die erste Jugend-Unternehmenswerkstatt (JUW) in seinem Unternehmen.

In Jugend-Unternehmenswerkstätten sollen Mädchen und Jungen einen ersten Einblick in die Unternehmen ihrer Region bekommen und so ein Interesse für MINT*-basierte Themen und Berufe entwickeln. Die Unternehmen wiederum erhalten die Möglichkeit, einen ersten wichtigen Kontakt zu potenziellen Fachkräften von Morgen aufzubauen und sich als regionaler Ausbilder mit Zukunftsperspektiven zu positionieren. Mit Hilfe einer einmaligen Startinvestition von bis zu 5.000 € können die Unternehmen Räume mit altersgerechten Maschinen und Werkzeugen ausstatten und mit zusätzlichen 5.000 € (Maximalbetrag bei gleichem Unternehmensanteil) jährlich ihren Werkstattbetrieb finanzieren.

Als regional verwurzeltes Unternehmen engagiert sich die LWB schon seit Jahren auf vielfältige Weise, um Kinder und Jugendliche zu fördern und ihnen eine berufliche Perspektive in ihrer Heimat zu bieten. So reinvestierte es unter anderem einen Teil des Preisgeldes des 2021 gewonnenen Innovationspreises Thüringen, um Regelschulen in Breitungen und Bad Liebenstein mit Materialien für den Chemieunterricht auszustatten. Mit einer eigenen Chemiewerkstatt kann das Unternehmen nun seine langjährige Kooperation mit der Regelschule Breitungen vertiefen und interessierte Schülerinnen und Schüler praxisnah für die Branche und die damit verbundenen Berufszweige sensibilisieren.

Die LWB nimmt mit ihrer JUW, unter den aktuell 16 bestehenden Werkstätten in Thüringen, eine besondere Stellung in diesem Projekt ein, da sie die erste der Chemiebranche ist. Bereits seit Ende September können fünf Achtklässler:innen, vierzehntägig nach der Schule die Welt der Chemie für sich entdecken und unter fachmännischer Anleitung experimentieren.

*MINT: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik

Ansprechpartnerin

Susanne Berghoff
Koordinatorin Jugend-Unternehmenswerkstätten
Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT)
0157/80512070 | susanne.berghoff@stift-thueringen.de

November 2022

14. November 2022

Rückblick: Seminarfachbörse in Nordhausen

Was für ein Thema soll meine Seminarfacharbeit haben?! – um eine Antwort auf diese Frage zu erhalten, aber auch um erste Kontakte… mehr erfahren ›

Was für ein Thema soll meine Seminarfacharbeit haben?! – um eine Antwort auf diese Frage zu erhalten, aber auch um erste Kontakte zu zukünftigen externen Betreuern zu bekommen, fand am 9.11.2022 die „Seminarfachbörse“ in Nordhausen für die drei Nordhäuser Gymnasien statt. Nachdem es in den beiden Vorjahren eine eher kleine Veranstaltung dazu am Schülerforschungszentrum Nordhausen gab, konnten gestern fast 200 Schüler: innen Themen für ihre Projektarbeit entdecken, ihre Ideen weiterentwickeln, oder auf die Suche nach externen Betreuenden aus Wirtschaft und Institutionen gehen.

Die Seminarfacharbeit ist in Thüringen Teil des Abiturs und ermöglicht es Schülerinnen und Schülern, eine erste eigene „Forschungsarbeit“ zu verfassen. Ziel ist dabei nicht nur die Auseinandersetzung mit einem Thema und die zugehörige Literaturrecherche, sondern vor allem das eigene Projekt und das Durchhaltevermögen, eine Arbeit fertig zu stellen. Das Pilotprojekt aus Nordhausen betont die Vorteile, die eigene Seminarfacharbeit in Zusammenarbeit mit externen Akteuren zu schreiben, um besonders spannende und anwendungsnahe Themen zu bearbeiten. Junge Menschen, die die Nachwuchsfachkräfte von Morgen sind, profitieren von der praxisnahen und anwendungsbezogenen Betreuung. Zusätzlich gewinnen sie erste Einblicke in ein zukünftiges potenzielles Berufsfeld.

Neben der Netzwerkbörse mit den Nordhäuser Akteuren konnten die Schüler:innen in der Bibliothek auch an Workshops zur Recherche und zur Ideenfindung teilnehmen.

Organisiert von der Kommunalen Netzwerkstelle Fachkräftesicherung, der Stadtbibliothek Nordhausen und dem Schülerforschungszentrum Nordhausen, war die Seminarfachbörse ein voller Erfolg!

Vielen Dank an die engagierten Akteure aus der MINT-Region Nord:

  • Energieversorgung Nordhausen GmbH
  • Abfallwirtschaft des Landkreises
  • AHN Biotechnologie GmbH
  • Norsystec – Nohra-System-Technik GmbH
  • Nordbrand Nordhausen GmbH
  • Naturpark Südharz
  • SEN – System Entwicklung Nordhausen GmbH
  • Stadtarchiv Nordhausen
  • Heimatforscher und Verleger Steffen Iffland
  • Kreisjugendring Nordhausen e.V.
  • Landespolizeiinspektion Nordhausen
  • VHS-Bildungswerk GmbH
  • Hochschule Nordhausen
  • Schachtbau Nordhausen GmbH

 

November 2022

11. November 2022

anerkannte Lehrerfortbildung “Smart Pool – was Billiard mit Mathematik zu tun hat”

Noch bevor man beim Billiard zum ersten Stoß ansetzt, beginnt bereits die Magie der Mathamatik. In diesem Workshop wird gezeigt, dass sich… mehr erfahren ›

Noch bevor man beim Billiard zum ersten Stoß ansetzt, beginnt bereits die Magie der Mathamatik. In diesem Workshop wird gezeigt, dass sich ein Billiardtisch (auch ohne Vorkenntnisse im Spiel) perfekt eignet, um physikalische und mathematische Probleme der Klassenstufe 7-12 den Schüler:innen auf anschaulische Art und Weise darzustellen und diese in passenen Unterrichtseinheiten didaktisch aufzuarbeiten. Materialien und Inhalte werden bei Bedarf zu Verfügung gestellt, vorrangig aber selbst für den eigenen Unterricht erarbeitet.

“Smart Pool – was Billiard mit Mathematik zu tun hat”” am 29.11.2022 von 14.00 – 18.00 Uhr

Diese Weiterbildung für Lehrende ist beim ThILLM anerkannt, melden Sie sich gerne unter seupel@sfz-gera.de an! Wir freuen uns auf Sie!

 

November 2022

08. November 2022

Galaempfang Jungforscher Thüringen 2022

Die Neugier der Kinder erhalten, Interessen und Talente für MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) und Forschung ausbauen – Zukunft nachhaltig und… mehr erfahren ›

Die Neugier der Kinder erhalten, Interessen und Talente für MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) und Forschung ausbauen – Zukunft nachhaltig und aktiv gestalten – ist das Anliegen der Initiative „Jungforscher Thüringen“. Grundlage hierfür ist die Zusammenarbeit starker Partner, engagierter Kindergärten und Schulen mit deren pädagogischen Fach- und Lehrkräften, unterstützt durch ehrenamtliches und privates Engagement.

Um dieses großartige Engagement zu würdigen, hatte die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen gemeinsam mit den Schirmherren der Initiative „Jungforscher Thüringen“ Wolfgang Tiefensee, Thüringer Minister für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft sowie Helmut Holter, Thüringer Minister für Bildung, Jugend und Sport am 2. November 2022 nach drei Jahren Pandemie erstmals wieder zum traditionellen Galaempfang in die Weimarhalle eingeladen. Der Einladung folgten ca. 170 Gäste aus Kitas, Grund- und weiterführenden Schulen, der Jugend forscht Familie, den Schülerforschungszentren Thüringen, Hochschulen, Jugend-Unternehmenswerkstätten und weiteren MINT-Akteuren aus ganz Thüringen.

Die pädagogigschen Fach- und Lehrkräfte aus Kitas und Grundschulen, Betreuer:innen, Juror:innen, Forschungspaten Jugend forscht sowie die MINT-freundlichen und Digitale Schulen durften sich über die Auszeichnung durch den Thüringer Minister für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft, Wolfgang Tiefensee, Staatssekretär Prof. Dr. Winfried Speitkamp, Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport sowie unsere bundesweiten Partnerinstitutionen Stiftung Haus der kleinen Forscher, Christina Mersch, Stiftung Jugend forscht e. V., Dr. Sven Baszio, MINT Zukunft e. V., Harald Fisch und Benjamin Gesing freuen.

Neben den zahlreichen Würdigungen stand der Austausch und das knüpfen neuer Kontakte im Vordergrund. Erstmals gab es auch eine Ausstellung mit Projekten Jugend forscht.

Wir danken dem Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft für die finanzielle Untersützung.

2022 Übersicht Auszeichnungen Galaempfang

Fotos: SCHEERE PHOTOS, Jena, Jürgen Scheere

November 2022

02. November 2022

Jugend forscht: „Mach Ideen groß!“ – 58. Wettbewerbsrunde von Deutschlands bekanntestem Nachwuchswettbewerb Kinder und Jugendliche mit Interesse an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik können sich bis 30.11. online anmelden

Unter dem Motto „Mach Ideen groß!“ können sich junge Menschen mit Freude und Interesse an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) wieder… mehr erfahren ›

Unter dem Motto „Mach Ideen groß!“ können sich junge Menschen mit Freude und Interesse an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) wieder bei Deutschlands bekanntestem Nachwuchswettbewerb anmelden. Schüler:innen, Aus­zubildende und Studierende sind aufgerufen, in der Wettbewerbsrunde 2023 spannende und innovative Forschungsprojekte zu präsentieren.

Kinder und Jugendliche müssen kein zweiter Einstein sein, wenn sie bei Jugend forscht mitmachen möchten. Sie sollten aber neugierig und kreativ sein und auf der Suche nach neuen Herausforderungen. Wenn sie leidenschaftlich gern forschen, erfinden und experimentieren, dann ist der Wettbewerb genau das Richtige für sie. Hier können die Jungforscherinnen und Jungforscher zeigen – allein oder im Team, wie weit sie ihre Gedanken tragen und wie aus kleinen Ideen große Forschungsprojekte werden. Die Botschaft an den Forschungsnachwuchs lautet: Worauf wartet Ihr? Probiert es aus. Probiert Euch aus. Macht Ideen groß – bei Jugend forscht 2023!

Am Wettbewerb können Kinder und Jugendliche bis 21 Jahre teilnehmen. Jüngere Schüler:innen müssen im Anmeldejahr mindestens die 4. Klasse besuchen. Studierende dürfen sich höchstens im ersten Studienjahr befinden. Stichtag für diese Vorgaben ist der 31. Dezember 2022. Zugelassen sind sowohl Einzelpersonen als auch Zweier- oder Dreierteams. Die Anmeldung für die neue Runde ist bis 30. November 2022 möglich. Bei Jugend forscht gibt es keine vorgegebenen Auf­gaben. Das Forschungsthema wird frei gewählt. Wichtig ist aber, dass sich die Fragestellung einem der sieben Fachgebiete zuordnen lässt: Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwis­senschaften, Mathematik/Informatik, Physik sowie Technik stehen zur Auswahl.

Für die Anmeldung im Internet sind zunächst das Thema und eine kurze Beschreibung des Projekts ausreichend. Im Januar 2023 müssen die Teilnehmer:innen eine schriftliche Ausarbeitung einreichen. Ab Februar finden dann bundesweit die Regionalwettbewerbe statt. Wer hier gewinnt, tritt auf Landesebene an. Dort qualifizieren sich die Besten für das Bundesfinale Mitte Mai 2023. Auf allen drei Wettbewerbsebenen werden Geld- und Sachpreise im Gesamtwert von mehr als einer Million Euro vergeben.

„Angesichts der vielen aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen, von der Coronapandemie über Klimaschutz und Digitalisierung bis hin zur Ressourcenknappheit, sind junge Menschen heute umso mehr gefordert, sich für eine nachhaltige und umweltgerechte Entwicklung unserer Erde zu engagieren“, sagt Dr. Sven Baszio, Geschäftsführender Vorstand der Stiftung Jugend forscht e. V. „Dabei trauen wir der nachfolgenden Generation zu, mit ihrer Innovationskraft einen entscheidenden Beitrag zur Gestaltung unserer gemeinsamen Zukunft zu leisten.“

Die Teilnahmebedingungen, das Formular zur Online-Anmeldung sowie weiterführende Informationen und das aktuelle Plakat zum Download gibt es im Internet unter www.jugend-forscht.de.

Oktober 2022

28. Oktober 2022

CodeWeek Thüringen läuft noch bis Sonntag

Die Code Week Thüringen ist ein großer Erfolg! Als Regio-Hub der deutschen CodeWeek gibt es im Freistaat mehr als 60 Angebote vor… mehr erfahren ›

Die Code Week Thüringen ist ein großer Erfolg! Als Regio-Hub der deutschen CodeWeek gibt es im Freistaat mehr als 60 Angebote vor Ort und im digitalen Raum. Das Netzwerk der Schülerforschungszentren ist auch dabei und begeistert noch bis Sonntag junge Menschen fürs Tüfteln, Hacken und Programmieren. In spannenden Workshops und Mitmachveranstaltungen haben junge Menschen die Chance, hinter die Kulissen der digitalen Welt zu schauen und sich im kreativen Umgang mit Hard- und Software zu erproben.
Die Workshops und Angebote der Schülerforschungszentren und den lokalen Partner der MINT-Regionen sind Teil dieser großen und stetig wachsenden Bewegung um die Code Week jedes Jahr im Herbst. Schön, dabei zu sein!

Für Kurzentschlossene gibt es noch Angebote für das Wochenende, klick dich rein:  Code Week Thüringen.

Oktober 2022

21. Oktober 2022

open UC2 Boxen – Übergabe am Henfling Gymnasium in Meiningen

Vom Labor direkt ins Klassenzimmer – mit einem wunderbaren Beispiel für Wissenschaftstransfer konnten die modularen Optikbaukästen „openUC2“ (You.See.Too) an das Netzwerk der… mehr erfahren ›

Vom Labor direkt ins Klassenzimmer – mit einem wunderbaren Beispiel für Wissenschaftstransfer konnten die modularen Optikbaukästen „openUC2“ (You.See.Too) an das Netzwerk der Thüringer Schülerforschungszentren übergeben werden. Diese werden dort künftig für die Schulen der Thüringer MINT-Regionen für den Einsatz im Fachunterricht sowie in schulischen Arbeitsgemeinschaften kostenfrei ausleihbar sein und natürlich auch in den außerschulischen Angeboten der Schülerforschungszentren selbst zum Einsatz kommen. Möglich wurde dies durch eine großzügige Unterstützung der Wilhelm und Else Heraeus Stiftung und dem Weitblick des Entwicklerteams vom Leibniz-Institut für Photonische Technologien (Leibniz-IPHT) in Jena.

Zu Gast waren wir am 12.10.2022 im Henfling-Gymnasium Meiningen. Hier wurden die openUC2 Boxen im Rahmen der örtlichen Physik AG sprichwörtlich unter die Lupe genommen. Die große Stärke des modularen Systems besteht in der einfachen Nutzung, der freien Verfügbarkeit der Komponenten und den schier endlosen Erweiterungs- und Nutzungsmöglichkeiten.
Mit dem engagierten Physiklehrer Thomas Bischof, gleichzeitig auch Wettbewerbsleiter des Regionalwettbewerbs Jugend forscht in Südwest Thüringen, ist der künftige Einsatz der open UC2 Boxen im Unterricht und Jugend forscht Projekten gesichert.

Wir danken allen Beteiligten, insbesondere Dr. Jorda, Geschäftsführer der Wilhelm und Else Heraeus Stiftung, für sein Kommen und seine Begeisterung für Physik!

Oktober 2022

14. Oktober 2022

Eröffnung der ersten Jugend-Unternehmenswerkstatt in Gotha

Gemeinsam mit Vertretern des Thüringer Ministeriums für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft, dem Oberbürgermeister der Stadt Gotha Herrn Knut Kreuch und weiteren… mehr erfahren ›

Gemeinsam mit Vertretern des Thüringer Ministeriums für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft, dem Oberbürgermeister der Stadt Gotha Herrn Knut Kreuch und weiteren Teilnehmer:innen aus Bildung und Wirtschaft eröffnete die STIFT in Kooperation mit dem VHS-Bildungswerk die erste Jugend-Unternehmenswerkstatt (JUW) in Gotha.

Zukünftig sollen hier Schüler:innen in ihrer Freizeit die Möglichkeit haben, sich wöchentlich mit verschiedenen Maschinen und Techniken vertraut zu machen, um so auch einen ersten Einblick in technische Ausbildungen und Berufsgruppen zu erhalten. Das VHS-Bildungswerk Gotha setzt dabei ganz konkret auf Kooperationen mit regionalen Unternehmen und Schulen.

„Es ist wichtig, junge Menschen an Berufe heranzuführen, wo wir sie dringend brauchen und um die Arbeitskräfte in unserer Region zu halten.”, so Oberbürgermeister Kreuch in seinem Grußwort. „Ich habe selbst eine Schlosserlehre absolviert und weiß, was es bedeutet mit den Händen zu arbeiten. Man muss jung begreifen, was man will oder was man nicht will.”

Für den Schulleiter von der Gemeinschaftsschule Tonna, Herrn Freytag, ist ein: „Traum in Erfüllung gegangen. Wir haben mit dem Projekt die Möglichkeit, unseren Unterricht für Naturwissenschaften und Technik aufzustocken und können den Schüler:innen so auch die Maschinen näher bringen.”

Das JUW-Projekt wird vom Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft gefördert und seit 2021 von der STIFT unter der Initiative “Jungforscher Thüringen” koordiniert und ausgebaut.

Oktober 2022

13. Oktober 2022

Codeweek in der Stadtbibliothek Nordhausen: Programmieren mit und ohne Roboter

Codeweek in der Stadtbibliothek Nordhausen: Programmieren mit und ohne Roboter Roboter in Aktion zu erleben und selbst zu programmieren – herzliche Einladung… mehr erfahren ›

Codeweek in der Stadtbibliothek Nordhausen: Programmieren mit und ohne Roboter

Roboter in Aktion zu erleben und selbst zu programmieren – herzliche Einladung zu den Angeboten des Schülerforschungszentrum Nordhausen im Rahmen der CodeWeek.
Am 12.10. von 15-16 Uhr sind wir dabei bei “MITTENDRIN” in der Stadtbibliothek. Hier liegt der Fokus besonders auf verschiedenen Robotern. Vielleicht programmiert ihr euch auch einmal gegenseitig, um zu testen, wie sich ein Roboter fühlt? Danach dürft ihr jedenfalls auch unsere Thymios und die Ozobots testen. Kommt einfach vorbei, wir freuen uns auf euch. Es wird keine Anmeldung benötigt.
Am 20.10. sind wir dann noch einmal in der Stadtbibliothek. Von 14-16 Uhr trefft ihr uns im Foyer. Hier dürft ihr Roboter testen und eure ersten Schritte im Programmieren wagen. Die Bibliothek stellt euch außerdem Lego zum Programmieren bereit.
Kommt einfach vorbei, wir freuen uns auf euch. Es wird keine Anmeldung benötigt.

Oktober 2022

11. Oktober 2022

Inklusiver Forscher:innen Nachmittag in Nordhausen

Am 14. Oktober starten wir gemeinsam mit dem inklusiven Forscher:innen Nachmittag in Nordhausen. Wir wollen von 16-17 Uhr mit Kindern und Jugendlichen… mehr erfahren ›

Am 14. Oktober starten wir gemeinsam mit dem inklusiven Forscher:innen Nachmittag in Nordhausen.
Wir wollen von 16-17 Uhr mit Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderungen ab 10 Jahren bunt experimentieren. Es ist besonders schön, dass dieses Projekt gemeinsam mit den Inklusionslotsen Nordhausen am Bildungscampus Rothleimmühle  stattfinden kann.
Die Plätze sind begrenzt, also meldet euch schnell mit dem Anmeldebogen bei Josephine.Roehner@stift-thueringen.de an.
Bis bald!

Oktober 2022

11. Oktober 2022

Stellenausschreibung Mitarbeiter:in (m/w/d) Kommunikation, Öffentlichkeitsarbeit

Wer wir sind und was wir tun Die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) fördert seit 1993 selbstlos Wissenschaft, Forschung,… mehr erfahren ›

Wer wir sind und was wir tun

Die Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) fördert seit 1993 selbstlos Wissenschaft, Forschung, Technologie und Bildung in Thüringen. Als gemeinnützige, unabhängige Institution unterstützen wir Thüringer Akteure in Bildung, Forschung, Entwicklung, Innovation und Unternehmertum – von der kindlichen Neugier bis zum brillanten Forschergeist, von der innovativen Geschäftsidee bis zum erfolgreichen Technologieunternehmen. Um das Interesse und Talent für MINT-Fächer zu fördern, engagiert sich das “Jungforscher”-Netzwerk der STIFT bereits in Kindergärten und Grundschulen. An Interessierte und Begabte der höheren Klassenstufen richten sich anspruchsvolle Angebote in den Schülerforschungszentren sowie die Jugend forscht Wettbewerbe. Auch daran anschließend wirkt die STIFT mit – beispielsweise bei der Begleitung von jungen Gründer:innen durch die Gründungsexpert:innen von ThEx innovativ, der Unterstützung internationaler Vernetzung durch das Enterprise Europe Network oder der Würdigung innovativen Unternehmen mit dem Innovationspreis Thüringen.

Für unseren Projektbereich MINT-Bildung „Jungforscher Thüringen“ suchen wir ab 01.01.2023 ein weiteres engagiertes Teammitglied:

Das Stellenprofil

  • Entwicklung einer Kommunikationsstrategie
  • Presse- und Öffentlichkeitsarbeit inklusive Social Media für den Bereich Jungforscherforscher Thüringen in enger Zusammenarbeit mit der Stabsstelle Kommunikation/Marke der STIFT
  • Erstellung von Printerzeugnissen und Newslettern
  • Pflege der Webseite „Wordpress“
  • Mitgestaltung, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen
  • Unterstützung der Bereichsleitung bei anfallenden administrativen sowie organisatorischen Aufgaben

Was wir uns von Ihnen wünschen

  • Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung, ein abgeschlossenes Studium oder eine vergleichbare Qualifikation, mit der Sie das Stellenprofil erfüllen.
  • Sie haben idealerweise bereits Erfahrung im Bereich Medien-, Presse-, Öffentlichkeitsarbeit.
  • Sie verfügen über eine sehr gute Kommunikationsfähigkeit sowie eine proaktive, selbstständige und souveräne Arbeitsweise und ein hohes Maß an Organisationsgeschick.
  • Sie konnten bereits Erfahrung im Bereich Social Media sammeln und verfügen über Kenntnisse in der Planung, Erstellung und Veröffentlichung von entsprechenden Inhalten inklusive kreativem Umgang mit den gängigen Plattformen und Kanälen.
  • Sie haben Erfahrung in der Organisation und Durchführung von Veranstaltungen.

Was wir Ihnen bieten

  • Ein angenehmes und wertschätzendes Arbeitsklima in einem engagierten und vielfältigen Team.
  • Verantwortungsvolle Aufgaben mit flexiblen Arbeitszeiten in unserem Büro in Erfurt sowie mobiles Arbeiten von unterwegs und zu Hause.
  • Beginn: 01.2023
  • Vergütung: in Anlehnung an TV-L
  • Arbeitszeit: Vollzeit (Teilzeit möglich)
  • Die Besetzung der Stelle erfolgt vorbehaltlich der Bestätigung durch die Gremien der STIFT und ist förderbedingt zunächst befristet bis 31.12.2024 mit der Option auf Verlängerung.

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung bis zum 31.10.2022 unter Nennung Ihres frühestmöglichen Eintrittsdatums per E-Mail (zusammengefasst in einem pdf-Dokument) an ines.vogel@stift-thueringen.de.

Wir suchen engagierte Menschen für unser Team. Für uns ist nicht nur Ihre bisherige Erfahrung ausschlaggebend, sondern Ihr Interesse für unsere Themen und Tätigkeiten. Auch wenn Sie nicht alle genannten Anforderungen erfüllen, sich aber angesprochen fühlen, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

(MINT: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)

Oktober 2022

11. Oktober 2022

Rückblick: SINUS-Fachtag „Alles praktisch!“

Unter dem Motto “Alles praktisch!“ fand am Donnerstag, den 29.09.2022, ein Fachtag der Landesinitiative SINUS-Thüringen an der Fachhochschule Erfurt statt. SINUS steht… mehr erfahren ›

Unter dem Motto “Alles praktisch!“ fand am Donnerstag, den 29.09.2022, ein Fachtag der Landesinitiative SINUS-Thüringen an der Fachhochschule Erfurt statt. SINUS steht für „Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts“. In dieser Initiative vernetzen sich engagierte Lehrerinnen und Lehrer der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik), um die Unterrichtsmethodik weiterzuentwickeln. Der diesjährige Fachtag wird ausgerichtet vom Grundlagenzentrum der Fachhochschule Erfurt, das als starker Partner in der in der MINT-Region Jungforscher Thüringen Mitte agiert.

Aus dem Netzwerk der Schülerforschungszentren Thüringen ist Nataliya Vorbringer-Dorozhovets aus Gotha/ Robothek vor Ort gewesen und zeigte, wie Unterricht und außerschulisches Lernen ineinandergreifen können: programmierbare Stickmaschinen lassen komplexe geometrische Muster entstehen. Beim Workshop „Outdoor-MINT“ der Schülerforschungszentren Nordhausen und Schmalkalden wurden Bäume mittels der Triangulation vermessen, Bodenlebewesen mit Taschenmikroskopen sichtbar gemacht und chemische Gewässeranalysen skaliert auf Klassenstärke vorgestellt

“MINT-Basar“ Vernetzungstreffen von schulischen und außerschulischen MINT-Akteur:innen

Parallel dazu hat das Schülerforschungszentrum an der Fachhochschule Erfurt verschiedene MINT-Akteur:innen zu einem MINT-Basar eingeladen um einander best-Practice hands-on Projekte, Experimente oder Anschauungsmaterialien aus ihren jeweiligen Angeboten vorzustellen. Dies führte zu einen regen Austausch insbesondere mit den dazu eingeladenen Lehrkräften des SINUS Fachtag und interessanten neuen Kooperationen.

Mit dabei waren:

Studierendenberatung der Fachhochschule Erfurt

Hochschulbibliothek der Fachhochschule Erfurt

Regionales Zentrum für Begabungsförderung Erfurt

Der Landeswettbewerb Jugend forscht/Schüler experimentieren

Netzwerk „Thüringen – Land der kleinen Forscher“

Die städtische Bildungseinrichtung Fuchsfarm

Kinder- und Jugendbibliothek Erfurt mit der Technothek

DIE Digitalmacherei

Calliope-Werkstatt des Schülerforschungszentrums an der Fachhochschule Erfurt

Thüringer Landesmedienanstalt

Die Kulturagent*innen Thüringen

Die Schülerforschungszentren Thüringen

 

Vielen Dank an alle Beteiligten für den lebhaften MINT-Basar!

Oktober 2022

05. Oktober 2022